广西壮族自治区职教高考英语学科联考卷（12月份）和参考答案解析.docxVIP

广西壮族自治区职教高考英语学科联考卷（12月份）

答案解析

命题：职升教育英语教研组

第一部分情景交际（10小题，共20分）

—Howiseverythinggoing,Marry?

—______.

正确答案：C

答案说明：“Howiseverythinggoing?”是询问对方近况的常用表达，回答应体现近况如何。“Notbad,thankyou”是符合语境的礼貌回应，既回应了问题又表达了感谢。A项“Howdoyoudo”是初次见面问候语，B项“Hello,mynameisLiHua”是自我介绍，D项“Noproblem”是回应请求的用语，均不符合语境。

考核点：1.1.2（情景交际：问候与道别）

难度：易

人文关联：体现英语中日常问候的礼貌表达，与全球通用的社交礼仪融合。

—Seeyoutomorrow!

正确答案：D

答案说明：“Seeyoutomorrow”是告别时约定下次见面时间的表达，回应应保持告别语境。“Seeyou”是简洁且常见的回应方式，符合日常对话习惯。A项“Itissunnytoday”是描述天气，B项“Holdon,please”是请求对方稍等，C项“I’llbebusy”虽说明状态但未回应告别，均不贴合语境。

考核点：1.1.2（情景交际：问候与道别）

难度：易

人文关联：展现英语告别场景中的简洁回应方式，体现跨文化交流中告别礼仪的共性。

—John,whoisthemaninthepicture?

正确答案：A

答案说明：问题询问照片中人物的身份，回答应明确指出人物是谁。“Heismyuncle”直接回答了身份信息。B项“Heis30yearsold”说明年龄，C项“Hehasalovelydaughter”介绍家庭情况，D项“Heisalwaysbusy”描述人物状态，均未直接回答“是谁”的核心问题。

考核点：1.1.4（情景交际：引荐与介绍）

难度：易

人文关联：通过家庭成员介绍的语境，体现英语中身份介绍的表达方式，与家庭文化相关的跨文化理解相融合。

—Thankyousomuchforyourinvitation.

正确答案：B

答案说明：对方表达感谢时，回应应体现礼貌与谦逊。“Mypleasure”是常用且得体的回应，表示“这是我的荣幸”，符合感谢场景的交际规则。A项“Itdoesn’tmatter”通常用于回应道歉，C项“That’sall”表示“仅此而已”，D项“Nevermind”用于安慰对方，均不符合感谢场景的回应逻辑。

考核点：1.1.3（情景交际：感谢与道歉）

难度：易

人文关联：体现英语中回应感谢的礼貌表达，与全球社交中“礼尚往来”的文化理念一致。

—Doyouhaveanyroomsavailable?

正确答案：C

答案说明：问题询问是否有空房，回答应明确说明房间情况。“Yes,wehaveasingleroomleft”直接告知有单人间剩余，符合酒店预订场景的交际需求。A项“I’msorrytohearthat”是回应负面消息的表达，B项“Haveaniceday”是告别时的祝福，D项“Makeyourselfathome”是让对方随意的表达，均未回应房间是否可用的核心问题。

考核点：1.1.14（情景交际：询问与提供信息）

难度：中

人文关联：结合酒店住宿场景，体现英语中服务行业的信息提供方式，与旅游文化中的沟通需求相关。

—Bestwishestoyou.

正确答案：D

答案说明：对方表达祝福时，回应应表示感谢。“Thankyou”是标准且礼貌的回应方式。A项“Allright”表示同意或认可，B项“Noway”是拒绝表达，C项“Letmeshowyou”是主动提供帮助的表达，均不符合回应祝福的语境。

考核点：1.1.5（情景交际：祝愿与祝贺）

难度：易

人文关联：体现英语中回应祝福的礼貌习惯，与全球通用的“祝福-感谢”社交礼仪融合。

—IsthereanythingIcandoforyou?

正确答案：A

答案说明：问题询问是否需要帮助，回答应明确说明自己的需求。“I’mlookingforaskirt”具体表达了购物需求，符合请求帮助场景的交际逻辑。B项“Youcanpayincash”是支付方式说明，C项“Yes,thecakeisdelicious”是评价食物，D项“Thereissomethingwrong”是告知问题，均未直接回应“需要什么帮助”的核心问题