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电子屏幕使用时长对幼儿认知发展的影响评估报告.docx

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    电子屏幕使用时长对幼儿认知发展的影响评估报告

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    TOC\o1-3\h\z\u一、电子屏幕使用对幼儿认知发展的影响现状分析 4

    1、全球及中国幼儿电子屏幕使用现状 4

    不同年龄段幼儿每日平均屏幕使用时长统计 4

    家庭、幼儿园与教育机构中的电子设备普及率 5

    2、幼儿认知发展的核心维度与评估指标 7

    语言能力、注意力与执行功能的发展特点 7

    视觉感知、记忆与问题解决能力的阶段性特征 8

    二、电子屏幕内容类型与认知影响的细分对比 11

    1、教育类与娱乐类内容的认知效应差异 11

    高质量教育类应用对词汇积累与逻辑思维的促进作用

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