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五年级上册数学知识竞赛题
甲、乙两车同时从相距525千米的两地出发,相向而行。甲车每小时行65千米,乙车每小时行70千米。两车相遇后,继续前行,到达对方出发地后立即返回。求从出发到第二次相遇共用了多少小时。
一列火车通过530米的大桥需要40秒,通过380米的隧道需要30秒。假设火车的速度保持不变,求这列火车的车身长度和速度。
一艘轮船在两个码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时。已知水流速度是每小时4千米。求两个码头之间的距离是多少千米。
A、B两地相距360千米,一辆汽车从A地开往B地,每小时行48千米;另一辆汽车从B地开往A地,每小时行42千米。两车同时出发,相向而行,途中一辆车停留了2小时,另一辆一直行驶。求出发后多少小时两车相遇。
甲、乙两人在400米的环形跑道上跑步,两人同时同地同向出发。甲每秒跑6米,乙每秒跑4米。出发后多少秒两人第一次相遇。
师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工45个,徒弟每小时加工35个。两人合作4小时后,还剩150个没有加工。求这批零件一共有多少个。
甲、乙两车从相距480千米的两地同时出发,相向而行。甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米。如果甲车先出发1小时,乙车才出发,求乙车出发后多久两车相遇。
一列火车长180米,每秒行20米。求全车通过一座长820米的大桥,需要多少秒。
一列火车长200米,以每秒25米的速度通过一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共用了40秒。求这个隧道长多少米。
甲、乙两队同时从两端合修一条水渠,甲队每天修120米,乙队每天修130米。相遇时,甲队修了960米。求这条水渠全长多少米。
一列快车和一列慢车同时从甲、乙两地相向而行,快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米。两车在距离中点20千米处相遇。求甲、乙两地相距多少千米。
一队学生去校外参观,以4千米/时的速度步行前进。走了30分钟后,学校有紧急通知,要派通讯员骑自行车以12千米/时的速度从学校出发追赶队伍。求通讯员多少分钟可以追上队伍。
甲、乙两车从相距480千米的两地同时出发,相向而行。甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米。如果客车先出发1小时,货车才出发,求货车出发后多久两车相遇。
某车间有20名工人,每人每天可生产螺栓18个或螺母24个。现有1个螺栓需要配2个螺母,为了使每天生产的螺栓和螺母刚好配套,应安排多少人生产螺栓,多少人生产螺母。
小明家离学校1200米,他每分钟走60米。一次他离家去学校,走出5分钟后发现忘了带作业本,立即回家拿,然后又去学校。求他这次上学一共走了多少米。
甲、乙两地相距720千米,一列火车从甲地开往乙地,每小时行80千米。这列火车开出2小时后,另一列火车从乙地开出,开往甲地,每小时行90千米。求第二列火车开出后几小时两车相遇。
甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,背向而行,甲车每小时行65千米,乙车每小时行75千米。求经过6小时后,两车相距多少千米。
有两个长方形,第一个长方形的长、宽分别是5厘米和3厘米,第二个长方形的长、宽分别是3厘米和1厘米。将这两个长方形拼成一个大长方形,求拼成的大长方形的周长最小是多少。
一个五边形的五个内角的度数之比为2:3:4:5:6,求最大的内角的度数。
一个三角形的三边长分别为3厘米、4厘米、5厘米。求这个三角形最长边上的高。
某班同学去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖;如果每人挖6个树坑,就恰好有2人各多挖1个。求这个班有多少同学,一共要挖多少个树坑。
一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大多少倍。体积扩大多少倍。
甲、乙两地相距360千米。一辆汽车从甲地开往乙地,去时用了6小时,返回时用了4.5小时。求这辆汽车往返的平均速度。
一个三角形的三边长分别为5厘米、12厘米、13厘米。求这个三角形的面积。
某车间男工人数比女工人数多30人,如果调走10名女工,那么男工人数就是女工人数的3倍。求这个车间原有男工和女工各多少人。
一个三位数,三个数位上的数字之和为16,个位数字是百位数字的2倍,百位数字与十位数字的和是12。求这个三位数。
某班有50名学生,其中男生30人。现选出5名学生参加活动,要求这5人中既有男生又有女生,且女生人数不少于2人。求有多少种不同的选法。
从一个正方体的一个顶点出发,沿表面到相对的顶点的最短路径有多少条。
某公司有
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