2025国家公务员录用考试《行测+申论》真题(地市级)解析及参考答案详解【基础题】.docxVIP

2025国家公务员录用考试《行测+申论》真题(地市级)解析

第一部分单选题(100题)

1、主送机关是()。

A.有隶属关系的上级机关

B.受理公文的机关

C.收文的机关

D.需要了解公文内容的机关

【答案】：B

【解析】主送机关是公文的主要受理机关，负责对公文进行办理和答复。有隶属关系的上级机关并非主送机关的定义；收文的机关包含主送机关和抄送机关等，表述不准确；需要了解公文内容的机关是抄送机关的特点，并非主送机关的核心定义。所以主送机关是受理公文的机关。

2、“入芝兰之室，久而不闻其香”这一事实反映出的经济学原理为（）。

A.边际效应递减

B.帕累托最优

C.外部效应

D.马太效应

【答案】：A

【解析】“入芝兰之室，久而不闻其香”意思是进入摆满香草的房间，待久了就闻不到香草的香味了，体现的是随着接触某种事物的次数增多，所带来的感受逐渐减弱。边际效应递减是指在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续等量增加，增加到一定产值后，所提供产品的增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减，并由此演变出经济学中著名的“边际效应递减”规律。当人长时间处于充满香气的环境中，随着时间推移，对香味的感受会逐渐降低，符合边际效应递减的原理。帕累托最优是指资源分配的一种理想状态，假定固有的一群人和可分配的资源，从一种分配状态到另一种状态的变化中，在没有使任何人境况变坏的前提下，使得至少一个人变得更好。该原理与在特定环境中感受逐渐弱化的现象无关。外部效应是指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响，强调的是经济主体之间的相互影响，并非是在描述自身感受随时间或数量变化而递减的情况。马太效应是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的愈少的一种现象，主要用于描述两极分化的情况，和在特定环境中对某种刺激的感受逐渐降低不相关。综上，“入芝兰之室，久而不闻其香”反映出的经济学原理为边际效应递减。

3、2.下列哪个是理想气体的状态方程？

A.PV=nRT

B.PV=nR/T

C.PV=NkT

D.PV=RT

【答案】：A

【解析】理想气体的状态方程为PV=nRT，其中P是压强，V是体积，n是摩尔数，R是气体常数，T是绝对温度。

4、从0到9这10个数字中随机抽取一个数字，抽到偶数的概率是多少？

A.1/2

B.1/10

C.5/10

D.1/5

【答案】：A

【解析】0到9这10个数字中，偶数有0,2,4,6,8，共5个，所以抽到偶数的概率是5/10，即1/2。

5、下列不属于哺乳动物的（）。

A.蝙蝠

B.鲸鱼

C.蜂鸟

D.海豹

【答案】：C

【解析】本题可根据哺乳动物的特征来逐一分析各个选项。哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳，体表有毛，体腔内有膈等。蝙蝠虽然会飞，但它具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。鲸鱼生活在水中，外形像鱼，但同样具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。蜂鸟是鸟类，鸟类的主要特征是体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、有气囊辅助呼吸等，它是卵生而非胎生，不具备哺乳动物的特征。海豹生活在海洋中，身体呈流线型，四肢变为鳍状，但它也是胎生、哺乳的，属于哺乳动物。综上，不属于哺乳动物的是蜂鸟。

6、如附件和公文正文不能一起装订，应在附件（）编排公文的发文号并在其后标注“附件”二字及附件顺序号。

A.左上角第一行顶格

B.左上角第一行空2字

C.右上角第一行右顶格

D.右上角第一行右空2字

【答案】：A

【解析】当附件和公文正文不能一起装订时，应在附件左上角第一行顶格编排公文的发文号并在其后标注“附件”二字及附件顺序号，这是公文格式规范里明确规定的。其目的在于保证公文格式的规范性和一致性，使附件与正文之间的关联能够清晰准确地体现出来，便于对公文进行识别、查阅和管理。

7、某人决定开始一项瑜伽练习，他应该首先做什么?

A.购买瑜伽垫

B.查找瑜伽教程

C.报名参加课程

D.开始练习

【答案】：B.查找瑜伽教程

【解析】在学习瑜伽之前，首先应该查找相关的瑜伽教程，以了解基本的瑜伽知识和技巧。

8、要改变命运需优先改变行为，而要改变行为，则需优先改变思想、解放思想。这是因为（）。

A.方法论决定世界观

B.世界观和方法论可以转化

C.世界观决定方法论

D.世界观和方法论具有相对独立性

【答案】：C

【解析】本题主要考查世界观和方法论的关系，解题关键在于准确理解世界观和方法论的内涵及相互关系，并据此对各选项进行分析判断。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点，方法论是人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法。世界观决定方法论，方法论体现世界观。首先分析题干，要改变命运优先改变行为，而改变行为要优先改变思想、解放思想，这表明思想观念（世界观）的转变会影响到行为方式（方法论）的转变，