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第一课:
一、教学目标:
1、教学目标:
1、初步了解水墨画的特点,以及水墨和其他色彩工具混合使用所带来的特殊效果
2、正确使用毛笔的方法,以及绘画过程中水份的把握
3、体会水墨画带来的乐趣,培养学生发现美,创造美的高尚。
二、教学重难点:
重点:在第一节课的基础上,大胆尝试,继续体验笔墨的意趣和渗化效果感受水墨和色彩的交融和变化,
结合点线面的方法完成一幅盆景写生。
难点:通过大胆用笔,用墨,用色体验不同的水墨效果。利用浓淡、干湿,大小疏密的变化,表现盆景
静物。
三、教具准备:毛笔,宣纸,墨汁,颜料,笔筒,调色盘
四、教学步骤:(如下)
四、教学步骤:
1、导入:上节课我们进行了水墨画单元的第一课,你有什么收获呢?(你学习了哪些内容)
水墨画有趣么?有趣在哪里呢?
(进行水墨游戏:学生进行水墨游戏体验:感受水墨画的独特,
了解墨分五色:焦、浓、重、淡、清,仔细观察不同的水墨效果所形成的趣味。
2、讲授新课:
1、学生仔细观察写生对象,如的状态,甚至是每片的大小、形态:分析枝、叶、花的生长方式
和相互穿插。必要时让学生用线描先勾画一下,做到心中有数。然后抓住的特征,不拘泥于形似,直接用
毛笔写生,落笔不收,边画边调整墨色,直到画到意想不到的效果。
2、注意构图变化,可以顺势布局:可以让学生想好构图再画。也可以给他们几种构图形式作参考。描绘对象
可以是以线造型为主,也可以是以面为主,的是线面结合。指导学生处理好画面黑白灰的关系以及主体与
背景的主次虚实,以及枝与叶的穿插等。
3、作画步骤:1、仔细观察植物盆景,进行构思与构图。
2、用墨色直接点写或勾线晕染的方法表现花叶,用中锋勾写枝条:
3、淡墨勾花瓶:
4、添画背景完成画面。
4、学生作画,辅导:感受盆景植物的美,尝试用实物写生或写生的方法,以水墨进行有趣的表现
,可以尝试各种表现的方法,使画面具有不同的水墨效果。
课前:
学生进行水墨游戏体验:感受水墨画的独特,
了解墨分五色:焦、浓、重、淡、清,仔细观察不同的水墨效果所形成的趣味。
进行水墨游戏:感受浓、淡、干、湿不同墨色与勾、写、点、染不同技法的效果。
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