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小学三年级数学核心知识点归纳

小学三年级，是孩子们数学学习旅程中的一个重要阶段。这一时期的数学知识，不仅是对一二年级所学的巩固与深化，更为后续更复杂的数学学习奠定坚实的基础。本文将对小学三年级数学的核心知识点进行梳理，希望能为孩子们的学习提供有益的指引。

一、数与代数

数与代数是数学的基础，三年级在此方面的学习尤为关键，主要涉及万以内数的认识、四则运算的深化以及初步的解决问题能力。

1.万以内数的认识

*计数单位的扩展：在“个、十、百、千”的基础上，引入新的计数单位“万”。理解“一万”的实际意义，知道10个一千是一万。

*数的读写：掌握万以内数的读法和写法。读数时，要从高位读起，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。写数时，要从高位写起，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。

*数的大小比较：位数不同的数比较大小，位数多的数大；位数相同的数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。

*近似数：初步认识近似数，体会近似数在生活中的应用，能结合具体情境对一个数进行估计。

2.万以内的加法和减法

*两位数加两位数的连续进位加法：掌握计算方法，强调相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

*三位数加三位数的加法：包括不进位、进位和连续进位加法，计算法则与两位数加法基本相同，注意处理好进位问题。

*两位数减两位数的连续退位减法：掌握计算方法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，与本位上的数合起来再减。

*三位数减三位数的减法：包括不退位、退位和连续退位减法，特别是当被减数中间有0或末尾有0的退位减法，是学习的难点，需要多加练习。

*加减法的验算：理解验算的意义，掌握加法和减法的验算方法，培养验算的习惯，以检验计算的正确性。加法可以用交换加数的位置再算一遍，或者用和减去一个加数看是否等于另一个加数的方法验算。减法可以用差加减数看是否等于被减数，或者用被减数减去差看是否等于减数的方法验算。

3.表内乘除法的巩固与拓展

*表内乘法的复习与巩固：熟练背诵乘法口诀，并能运用口诀快速准确地计算乘法算式的结果。

*表内除法的复习与巩固：能运用乘法口诀求商，理解除法的意义（平均分和包含分）。

*有余数的除法：这是三年级除法学习的重点和难点。理解余数的意义，即平均分后剩下的不能再分的部分。掌握有余数除法的计算方法，知道余数一定要比除数小。能运用有余数的除法解决简单的实际问题。

4.多位数乘一位数

*口算乘法：整十、整百数乘一位数的口算，理解算理，掌握简便的口算方法。

*笔算乘法：

*两位数乘一位数（不进位、进位）。

*三位数乘一位数（不进位、进位、因数中间有0、因数末尾有0）。

*计算法则：从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

*关于“0”的乘法：0和任何数相乘都得0。

二、常见的量

三年级将学习更多关于时间、长度、质量的单位，建立更清晰的量感。

1.时、分、秒

*认识时间单位“秒”：知道秒是比分更小的时间单位，体会1秒的短暂。

*时间单位间的进率：1时=60分，1分=60秒。

*简单的时间计算：能进行时、分、秒之间的简单换算，能计算经过的时间（例如：从8:10到8:45经过了多长时间）。

*认识钟表：能准确读出钟面上的时刻（包括精确到分钟），会用24时计时法表示时刻，并能进行普通计时法与24时计时法之间的转换。

*年、月、日：认识年、月、日，了解它们之间的关系。知道大月、小月、特殊月（二月），记住各月的天数。了解平年和闰年，掌握判断平年和闰年的方法（年份能被4整除但不能被100整除的是闰年，或者年份能被400整除的是闰年）。

2.长度单位

*认识长度单位“千米（km）”：建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米。

*认识长度单位“分米（dm）”和“毫米（mm）”：建立1分米、1毫米的长度观念。

*长度单位间的进率：1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，1分米=100毫米。

*简单的单位换算：能进行长度单位之间的简单换算，并能结合实际选择合适的长度单位。

3.质量单位

*认识质量单位“吨（t）”：建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克。

*认识质量单位“克（g）”：建立1克的质量观念。

*质量单位间的进率：1千克=1000克。

*简单的单位换算：能进行质量单位之间的简单换算，并能结合