北京课改版三年级数学上册第6单元 长方形和正方形的周长4 测量篮球场.pptxVIP

北京课改版数学三年级上册测量篮球场情境导入活动探究课外活动活动课拓展延伸

情境导入想知道篮球场的周长吗，试着测量篮球场的周长？

活动探究篮球场是长方形，如何求周长？测量出长宽，就可以计算出周长。

用卷尺量。目测。步测。用自制测量绳。测量篮球场长、宽的方法。

可能出现问题。1、篮球场边线有宽度，要求测量外侧。2、用卷尺测量，长度不够，接头做记号。

需要准备工具。卷尺、粉笔、铅笔、记录单、照相机

第（）小组实地测量数据及分析小组成员使用的测量工具小组测量的数据长（）米宽（）米实际的数据长（）米宽（）米测量准确测量有误差评价

测量结果分析。测量结果产生误差原因。1、测量时卷尺没有拉紧、拉直。2、测量时记号做的不够准确。

测量结果分析。测量准确的经验。1、小组分工合作有序，每次记号准确。2、严格遵守测量的步骤。

篮球场的周长。篮球场实际长为28米，宽为15米。长方形周长＝（长＋宽）×2（28＋15）×2＝86（米）

拓展延伸试着测量学校的长和宽，计算周长。

课外活动试着测量家里院子的长和宽，计算周长。

同学们，今天的课你们有哪些收获呢？

同学们，谢谢聆听！