2025年教育公平推进效果分析报告.docx

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一、教育公平推进背景与意义

1.1政策驱动与战略导向

近年来，我国教育公平的推进始终在国家战略层面占据核心位置，从“十四五”规划明确提出“建设高质量教育体系”到党的二十大报告强调“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”，教育公平已从基础保障阶段迈向质量提升阶段。我们注意到，国家层面密集出台《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》等政策文件，构建起“保基本、补短板、提质量”的政策矩阵。这些政策并非孤立存在，而是形成了从顶层设计到基层落实的完整链条：在财政投入上，中央财政持续加大对中西部地区、农