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变式练习：1、指出下列各图中所有的同位角、内错角、同旁内角。bca14323abc8421765小结2、同位角、内错角、同旁内角的特点：与被截直线的关系与截线的关系同位角内错角同旁内角被截直线的同一方向被截直线之间被截直线之间截线的同旁截线的两旁截线的同旁1、每对关系角在同一直线上的边所在的直线就是第三线。例1如图直线DE截AB，AC，构成8个角，指出所有的同位角、内错角和同旁内角。EDCBA56432178分离基本图形法例2：如图，直线DE与BC被直线AB所截。（1）与、与、与各是什么角？EDCBA1234（2）如果，那么和相等吗？和互补吗？为什么？课堂练习：1、如图,(1)和是直线____与直线___被直线_____所截形成的_________。(2)和是直线____与直线___被直线____所截形成的________。4321ABCD内错角BDBCADBDCDAB内错角142314ABCD23ABDC(1)（2）2、图中，与哪个角是内错角？与哪个角是同旁内角？它们分别是有哪两条直线被哪一条直线截成的？ABCDE1注意：的同旁内角有三个。DAEBC1DAEBC1ABC1ABC11BCA1BCA合作学习如图，两只手的食指和拇指构成的一对角可以看成是什么角？类似地，你还能用两只手的手指构成同位角和同旁内角吗？请用三根竹条或小木棍制作一个如图的风筝骨架，观察风筝骨架中有几个角，请把它画成几何图形，并用符号表示这些角，然后分别指出所有的对顶角、同位角、内错角和同旁内角。小结1、这节课研究的是两条直线被第三条直线所截形成的不同顶点处的两个角之间的位置关系，即同位角、内错角、同旁内角。2、同位角、内错角、同旁内角的特点：与被截直线的关系与截线的关系同位角内错角同旁内角被截直线的同一方向被截直线之间被截直线之间截线的同旁截线的两旁截线的同旁ABCDEFHKOABCDEFHKOABCDEFHKO下列各图中与哪些是同位角？哪些不是？12()12（）（）12（）12莱芜十七中问题一若地球表面的重力加速度地球半径R=6400Km，根据所学习的知识求出第一宇宙速度的数值。异想天开？问题一：解析问题一：总结2、黄金代换式：1、第一宇宙速度v1=7.9km/s第二宇宙速度v2=11.2km/s第三宇宙速度v3=16.7km/s美国“新地平线”号探测器，已于美国东部时间2006年1月17日13时借助“宇宙神-5”火箭从肯尼迪航天中心发射升空，开始了长达9年的飞向冥王星的太空之旅。拥有3级发动机的“宇宙神-5”重型火箭将以每小时5.76万公里的惊人速度把“新地平线”号送离地球，这个冥王星探测器因此将成为人类有史以来发射的速度最高的飞行器。这一速度（）A、大于第一宇宙速度B、大于第二宇宙速度C、大于第三宇宙速度D、小于并接近于第三宇宙速度练习一问题二1、请你设计人造地球卫星可能运行的圆形轨道。问题二2、在与赤道共面的轨道上，有一种卫星与地球同步运转，相对地球静止，称之为地球同步卫星。请用重力加速度（g）、地球的自转周期（T）和地球半径（R）推导地球同步卫星离地面高度的表达式。问题二：解析问题二：解析所以其运行速度为问题二：总结1、地球同步卫星定轨道（与赤道共面，h=3.6×104km），定速度（v=3km/s），定周期（T=24h）。2、卫星的轨道半径决定了其运转的线速度、角速度、周期、向心加速度等。3、卫星在高轨道时，具有较大的r和T，具有较小的v、ω、a。据报道，某国发射了一颗人造地球卫星，其运行周期为80min，由所学的物理知识说明这条新闻的真实性。练习二练习二：解析近地卫星的周期是最小的，设为Tm因为该卫星的周期小于卫星的最小