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2025年小学防火演练方案应急预案

2025年3月20日上午9:30，XX小学组织全校12个班级（含16年级，共480名学生，32名教职工）开展防火演练。演练前3日由安全办完成以下准备工作：检查教学楼4个安全出口门锁及照明设施，确保无障碍物；调试24个应急指示灯、6处烟雾报警器及消防广播系统；准备12具2kg干粉灭火器（2具用于实操教学，10具为备用）、8个模拟烟雾发生器（放置于3楼203教室、实验楼101室）、300条湿毛巾（提前浸泡拧至半干）、4个急救箱（内备烧伤膏、纱布、藿香正气水）、2台扩音器、6个哨子及2套防烟面罩；印制《疏散路线图》张贴于各教室后墙，标注“1楼13班从东门撤离，46班从西门撤离；2楼79班沿东楼梯下至东门，1012班沿西楼梯下至西门”具体路径。

演练当日8:50召开预备会，明确分工：校长任总指挥（站操场升旗台），安全办主任任现场指挥（携带对讲机），各楼层安排2名引导员（3楼由五年级2班王老师、四年级1班李老师负责，2楼由三年级3班张老师、二年级2班刘老师负责，1楼由一年级1班陈老师、后勤组赵师傅负责），后勤组4人负责操作烟雾发生器及灭火器，校医2人携带急救箱在操场待命，3名体育老师组成搜救组（配备强光手电、防烟面罩）。8:55各班主任进班开展5分钟战前教育，低年级（12年级）重点示范“湿毛巾叠8层捂住口鼻，弯腰至视线与窗台齐平”动作，高年级（56年级）强调“不推挤、不回教室取物、听到哨声加速”要求，全体学生将湿毛巾装于课桌抽屉备用。

9:30演练正式启动。安全办通过消防广播播放警报（连续30秒长音），3楼203教室同步启动烟雾发生器（释放淡蓝色无害烟雾模拟火情）。30秒内，各楼层引导员到达指定位置（3楼东楼梯口、3楼西楼梯口），手持扩音器喊“起火了，按路线撤离”；203教室任课教师立即停止授课，用黑板擦敲击讲桌示意“全体起立”，副班主任打开前后门，主班老师取抽屉内湿毛巾分发给学生（低年级由老师帮助折叠），带领学生成2列纵队，主班在前（距离第一排学生1米），副班在后（距离最后一排学生0.5米），沿“教室后门→东走廊→东楼梯”路线撤离；实验楼101室因存放实验器材，由科学老师带领学生优先撤离（1分钟内清空）。

疏散过程中，2楼10班一名学生因紧张摔倒，西楼梯引导员张老师立即蹲下搀扶，吹哨示意后方队伍暂停，待学生站起后继续撤离；1楼东门因3个班级同时汇集出现短暂拥堵，引导员陈老师用哨子吹“两短一长”信号，指挥1班先出、2班侧让、3班跟进，30秒内恢复秩序。9:33:15（警报响起3分15秒），最后一名学生（2年级3班小美）由班主任牵手跑至操场集合点（以班级为单位，按16年级顺序排成4列纵队，每列间隔2米）。各班主任立即清点人数，班长持点名册核对，9:34:00前向总指挥报告“1班应到40人，实到40人；2班应到38人，实到38人……”，经统计全体480名学生及32名教职工均安全撤离。

9:35进入扑救与急救环节。后勤组模拟“3楼203教室火势扩大”，由2名消防志愿者（提前邀请区消防支队队员）穿戴消防服，使用2具灭火器演示“提、拔、握、压”四步操作（提灭火器手柄，拔保险销，握住喷管前端，对准火源根部按压把手），喷射模拟火盆（内置酒精块，火焰高度控制在30cm内），15秒内扑灭；同时，校医模拟“1名学生因吸入烟雾头晕”，将“伤员”扶至阴凉处，取急救箱内藿香正气水喂服，用湿毛巾擦拭额头，5分钟后“伤员”恢复意识。

9:40总指挥进行现场总结：“本次演练从警报响起到全员撤离用时3分15秒，较去年缩短45秒，值得肯定；但发现2楼11班有2名学生未弯腰、3楼7班1名学生途中停留系鞋带，需加强教育。”随后，消防志愿者邀请5名学生（16年级各1名）体验灭火器操作，由志愿者全程指导，确保安全。9:50演练结束，各班级有序带回，安全办当日整理《演练记录表》，记录疏散时间、人员状态、设施运行情况，针对“楼梯口拥堵”“低姿不规范”问题，制定下周班会“情景模拟训练”计划，调整2楼西楼梯引导员站位（由“楼梯中段”改为“楼梯转角处”），并联系厂家检修1个故障应急指示灯。