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广东省佛山市2026届数学八上期末统考试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如图是边长为10的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:)不正确的()
A. B.
C. D.
2.要使分式有意义,则x的取值应满足()
A.x≠4 B.x≠﹣2 C.x=4 D.x=﹣2
3.若分式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
4.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为()
A.50° B.70° C.75° D.80°
5.满足下列条件的中,不是直角三角形的是
A. B.
C. D.
6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,CE交BD于点O,那么图中的等腰三角形个数()
A.4 B.6 C.7 D.8
7.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密后传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a,b对应的密文为a+2b,2a-b,例如:明文1,2对应的密文是5,0,当接收方收到的密文是1,7时,解密得到的明文是()
A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,3
8.在同一平面直角坐标系中,直线和直线的位置可能是()
A. B.
C. D.
9.下列长度的每组三根小木棒,能组成三角形的一组是()
A.3,3,6 B.4,5,10 C.3,4,5 D.2,5,3
10.在平面直角坐标系中.点P(1,﹣2)关于x轴的对称点的坐标是()
A.(1,2) B.(﹣1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(﹣2,1)
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.某鞋店一周内销售了某种品牌的男鞋双,各种尺码的销售量统计如下:
尺码/
销量/双
由此你能给这家鞋店提供的进货建议是________________________.
12.因式分解:_________.
13.分解因式:.
14.已知,则的值为_________________________.
15.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=________°.
16.当m=____时,关于x的分式方程无解.
17.已知:如图,点在同一直线上,,,则______.
18.若代数式是一个完全平方式,则常数的值为__________.
三、解答题(共66分)
19.(10分)某商店用1000元人民币购进水果销售,过了一段时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的贵了2元.
(1)该商店第一次购进水果多少千克;
(2)假设该商店两次购进的水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进水果全部售完,利润不低于950元,则每千克水果的标价至少是多少元?
注:每千克水果的销售利润等于每千克水果的销售价格与每千克水果的购进价格的差,两批水果全部售完的利润等于两次购进水果的销售利润之和.
20.(6分)先阅读下列材料:
我们已经学过将一个多项式分解因式的方法有提公因式法和运用公式法,其实分解因式的方法还有分组分解法、拆项法、十字相乘法等等.
(1)分组分解法:将一个多项式适当分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.
如:ax+by+bx+ay=(ax+bx)+(ay+by)
=x(a+b)+y(a+b)
=(a+b)(x+y)
1xy+y1﹣1+x1
=x1+1xy+y1﹣1
=(x+y)1﹣1
=(x+y+1)(x+y﹣1)
(1)拆项法:将一个多项式的某一项拆成两项后,可提公因式或运用公式继续分解的方法.如:
x1+1x﹣3
=x1+1x+1﹣4
=(x+1)1﹣11
=(x+1+1)(x+1﹣1)
=(x+3)(x﹣1)
请你仿照以上方法,探索并解决下列问题:
(1)分解因式:a1﹣b1+a﹣b;
(1)分解因式:x1﹣6x﹣7;
(3)分解因式:a1+4ab﹣5b1.
21.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,点E、F在边BC上,BF=CE,求证:AE=AF.
22.(8分)八(2)班分成甲、乙两组进行一分钟投篮测试,并规定得6分及以上为合格,得9分及以上为优秀,现两组学生的一次测试成绩统计如下表:
成绩(分)
4
5
6
7
8
9
甲组人数(人)
1
2
5
2
1
4
乙组人数(
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