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2025年学历类自考法理学-学前儿童语言教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《学前教育法（草案）》明确将学前儿童语言教育纳入国家义务教育体系，其立法依据是？

A.《义务教育法》

B.《学前教育法（草案）》本身

C.《家庭教育促进法》

D.《未成年人保护法》

2、学前儿童语言发展的关键期理论强调哪个阶段对语言习得影响最大？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

3、幼儿园实施游戏化语言教育时，最核心的教学目标是什么？

A.提升识字量

B.促进语言表达与社会交往

C.强化书写规范

D.增加词汇储备

4、学前儿童语言教育中，家庭语言环境的核心作用是？

A.提供标准化教学资源

B.形成稳定的生活化语言模式

C.保障每日户外活动时长

D.确保教师专业资格认证

5、幼儿园集体活动中，哪种形式最能有效促进学前儿童语言发展？

A.角色扮演游戏

B.单项技能训练

C.独立阅读时间

D.集体背诵诗歌

6、根据《学前教育法（草案）》，学前儿童每日户外活动时间不得少于？

A.1小时

B.1.5小时

C.2小时以上

D.3小时

7、3岁儿童语言理解能力明显落后于同龄人，可能最早反映在？

A.理解简单指令

B.识别常见物品名称

C.描述事物因果关系

D.使用复合句表达

8、幼儿园教师与幼儿的互动应遵循哪种原则？

A.以教师主导为主

B.鼓励性对话与积极反馈

C.强制纠正语言错误

D.保持绝对中立态度

9、学前语言教育中“生活化”原则的具体体现是？

A.专用语言教室教学

B.在生活场景中自然渗透语言

C.高频次进行语言测试

D.使用标准化教材

10、《家庭教育促进法》对学前儿童语言教育提出的核心要求是？

A.配备专职语言教师

B.每日亲子阅读不少于30分钟

C.使用国家统编教材

D.定期进行语言能力认证

11、学前儿童语言发展的关键期通常被认为是在哪个阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

12、《学前教育法（草案）》规定，幼儿园应确保儿童每日户外语言互动时间不少于多少分钟？

A.30分钟

B.60分钟

C.90分钟

D.120分钟

13、针对语言发展迟缓儿童，教师应优先采取哪种干预措施？

A.增加电子设备使用

B.早期筛查与家校合作

C.强化集体教学

D.延长午睡时间

14、幼儿园教师作为儿童语言教育者，其角色定位应侧重于？

A.语言规则制定者

B.情感支持者

C.引导者和环境创设者

D.家长代理人

15、《未成年人保护法》第几条明确禁止幼儿园使用方言进行教学？

A.39条

B.40条

C.41条

D.42条

16、学前儿童语言教育中，最近发展区理论强调教师应如何调整教学？

A.仅关注现有水平

B.提前教授高阶知识

C.设置跳一跳够得着的目标

D.忽略个体差异

17、幼儿园教材选编需遵循《义务教育课程方案》中哪项原则？

A.趣味性优先

B.分级制编写

C.国家课程标准导向

D.家长推荐为主

18、针对特殊需要儿童的语言教育，个别化教育计划（IEP）应包含哪些核心要素？

A.评估数据

B.教学目标

C.家校沟通机制

D.以上皆是

19、根据《家庭教育促进法》，家长应如何配合幼儿园进行语言教育？

A.每日观看教学视频

B.每周提交学习报告

C.每月参加家长沙龙

D.每日检查作业完成度

20、幼儿园语言教育评估中，作品分析主要评估哪类能力？

A.即时表达

B.阅读理解

C.语言创造

D.听力接受

21、法理学中平等原则在学前教育中的体现主要体现为（）

A.优先保障重点学校资源

B.确保城乡教育均等化

C.提高教师薪酬待遇

D.规范民办幼儿园管理

22、学前儿童语言发展的关键期理论由哪位学者提出（）

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布朗芬布伦纳

D.班杜拉

23、根据《学前教育法》第15条，幼儿园应建立（）

A.家长投诉热线

B.教师职称评审制度

C.教育质量定期评估

D.学科竞赛奖励机制

24、3-4岁儿童语言教育应重点培养（）能力

A.逻辑推理

B.批判思维

C.听说读写

D.跨学科整合

25、幼儿园与家庭沟通最有效的机制是（）

A.每月家长会

B.定期家访

C.班级微信群

D.年度总结报告

26、儿童语言发展迟缓的法定干预措施由（）负责

A.幼儿园

B.社区服务中心

C.专业儿童医院

D.教育局

27、学前教育法律原则中儿童为本要求（）

A.优先满足教师发展需求

B.确保园所盈利最大化

C.保障儿童主体地位

D.降低招生标