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2025年幼儿园中班班级氛围营造与幼儿社交能力提升工作心得
2025年,我全身心投入到幼儿园中班的教育工作中,将班级氛围营造与幼儿社交能力提升作为重点工作方向。在这一年里,我收获了满满的感动与成长,也积累了许多宝贵的经验和深刻的心得。
一、班级氛围营造的实践与成效
(一)物质环境创设
班级物质环境是幼儿每天生活和学习的直接空间,它对幼儿的情绪和行为有着潜移默化的影响。我根据中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,对教室进行了精心的布置。
在教室的主题墙上,我们每月更换一次主题内容。例如,在春天的时候,我们以“多彩的春天”为主题,展示了幼儿们画的花朵、蝴蝶,以及他们在户外寻找春天的照片。孩子们看到自己的
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