2026年中传面试试题及答案.docVIP

2026年中传面试试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.中国传媒大学的英文缩写是？

A.CUC

B.CMT

C.CUPT

D.CUCM

答案：C

2.中国传媒大学的校训是？

A.知行合一

B.学无止境

C.求是创新

D.立德树人

答案：D

3.中国传媒大学创建于哪一年？

A.1954年

B.1957年

C.1960年

D.1962年

答案：A

4.中国传媒大学的校址位于？

A.北京市海淀区

B.北京市朝阳区

C.北京市西城区

D.北京市东城区

答案：A

5.中国传媒大学的王牌专业不包括？

A.广播电视编导

B.新闻学

C.计算机科学与技术

D.广播电视艺术学

答案：C

6.中国传媒大学的图书馆藏书量大约是多少？

A.300万册

B.500万册

C.800万册

D.1000万册

答案：B

7.中国传媒大学的校歌是？

A.《传媒之光》

B.《中传人》

C.《传媒大学校歌》

D.《中传校歌》

答案：C

8.中国传媒大学的校徽设计元素不包括？

A.书本

B.麒麟

C.麦穗

D.鸽子

答案：B

9.中国传媒大学的国际交流项目不包括？

A.中加合作办学

B.中美合作办学

C.中英合作办学

D.中日合作办学

答案：D

10.中国传媒大学的校友不包括？

A.胡正荣

B.张子扬

C.赵启正

D.马化腾

答案：D

二、填空题（总共10题，每题2分）

1.中国传媒大学的全称是________________________。

答案：中国传媒大学

2.中国传媒大学的校庆日是________________________。

答案：4月24日

3.中国传媒大学的校歌的歌词作者是________________________。

答案：王蒙

4.中国传媒大学的校徽的主色调是________________________。

答案：红色和金色

5.中国传媒大学的图书馆位于________________________。

答案：北京市海淀区

6.中国传媒大学的王牌专业之一是________________________。

答案：广播电视编导

7.中国传媒大学的国际交流项目之一是________________________。

答案：中美合作办学

8.中国传媒大学的校训中的“立德树人”是指________________________。

答案：培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

9.中国传媒大学的校歌的旋律是由________________________创作的。

答案：施光南

10.中国传媒大学的校徽的设计者是________________________。

答案：张仃

三、判断题（总共10题，每题2分）

1.中国传媒大学是一所综合性大学。

答案：错误

2.中国传媒大学的校训是“求是创新”。

答案：正确

3.中国传媒大学的校址位于北京市朝阳区。

答案：错误

4.中国传媒大学的王牌专业之一是计算机科学与技术。

答案：错误

5.中国传媒大学的图书馆藏书量大约是300万册。

答案：错误

6.中国传媒大学的校歌是《传媒之光》。

答案：错误

7.中国传媒大学的校徽设计元素包括麦穗。

答案：正确

8.中国传媒大学的国际交流项目之一是中日合作办学。

答案：错误

9.中国传媒大学的校友包括马化腾。

答案：错误

10.中国传媒大学的校训中的“求是创新”是指追求真理和创新精神。

答案：正确

四、简答题（总共4题，每题5分）

1.简述中国传媒大学的历史沿革。

答案：中国传媒大学创建于1954年，最初名为北京广播学院，1995年更名为北京广播学院，2004年正式更名为中国传媒大学。学校经历了从单一学科到多学科发展的过程，逐渐成为一所具有国际影响力的传媒类高等学府。

2.简述中国传媒大学的学科优势。

答案：中国传媒大学的学科优势主要体现在传媒领域，包括广播电视编导、新闻学、广播电视艺术学等。学校在这些领域具有较强的师资力量和科研实力，培养了大量优秀的传媒人才。

3.简述中国传媒大学的国际交流项目。

答案：中国传媒大学的国际交流项目包括中加合作办学、中美合作办学、中英合作办学等。学校与多个国家的知名大学建立了合作关系，为学生提供了丰富的国际交流机会。

4.简述中国传媒大学的校园文化。

答案：中国传媒大学的校园文化丰富多彩，包括学术讲座、文艺演出、体育比赛等。学校注重学生的全面发展，鼓励学生积极参与各类活动，培养良好的综合素质。

五、解决问题（总共4题，每题5分）

1.如果你是一名中国传媒大学的学生，你将如何利用学校的资源提升自己的专业能力？

答案：作为一名中国传媒大学的学生，我将充分利用学校的