2025-2026学年高一数学单元测验卷 高一数学第二章 一元二次函数、方程和不等式（解析版）.docxVIP

2025-2026学年高一数学单元测验卷

第2章一元二次函数、方程和不等式

（考试时间：120分钟，分值：150分）

第一部分（选择题共58分）

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知，则下列不等式中一定成立的是（???）

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】根据不等式的性质依次判断各项的正误即可.

【详解】A：若，则，错；

B：若时，，错；

C：由，，同向相加，不等式符号方向不变知，对；

D：若，则，错.

故选：C

2．已知，则取最大值时的值为（????）

A．1 B． C． D．

【答案】C

【分析】由应用基本不等式求最大值，进而确定取值条件即可得.

【详解】因为，所以，

当且仅当，，即时等号成立.

故选：C

3．不等式的解集为，则函数的图象大致为（???）

A．???? B．??

C．?? D．??

【答案】B

【分析】根据不等式的解集得到，为的两个根，由韦达定理得到，从而根据二次函数的对称轴，开口方向及与轴交点纵坐标的正负得到答案.

【详解】由题意得，为的两个根，

故，即，

开口向下，对称轴为，与轴交点纵坐标为

故选：B

4．若，则的值可能是（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】根据各选项中的取值范围，得出的取值范围，再判断是否满足即可.

【详解】A选项：当时，，则，不可能大于2，A错误；

B选项：当时，，则，不可能大于2，B错误；

C选项：当时，，则，不可能大于2，C错误；

D选项：当时，取，则，存在满足的情况，D正确.

故选：D

5．已知正数满足，则的最小值为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】通过的妙用凑成积为定值，再利用基本不等式求解.

【详解】，，

当且仅当，即，时取等号，

的最小值为.

故选：B

6．已知二次函数的图象如图所示，下列结论：

①；

②；

③方程有两个相等的实数根；

④方程的两根是，

其中正确的结论有（???）个．

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】B

【分析】根据图象结合一元二次方程的性质和函数的平移变换逐项判断即可.

【详解】由二次函数图象可知，

开口向下，则，对称轴解得，当时，，

所以，①说法错误；

由函数图象可知当时，，即，②说法错误；

将的函数图象向下平移4个单位得到的图象，

所以有两个相等的实数根，③说法正确；

由函数的对称性可知的两个根为，，

将的函数图象向右平移1个单位得到的图象，

所以方程的两根是，，④说法正确；

综上③④正确，

故选：B

7．已知a，，且，则的最小值是（????）

A．6 B．9 C．13 D．

【答案】C

【分析】由a，，结合，可得a，.随后注意到由可得，最后将化为，再利用基本不等式可得答案.

【详解】，因a，，

则，同理易得.

则.

从而，

当且仅当，即时取等号.

故选：C

8．已知实数，，不全为0，则的最大值为（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】对式子变形后利用基本不等式求解最值即可.

【详解】由题意实数，，不全为0，

，

当且仅当时，等号成立.

故选：D.

选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9．已知，，则下列不等式正确的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】ABD

【分析】根据条件，利用不等式的基本性质逐项判断即可.

【详解】对于A，∵，，∴，，∴，故A正确；

对于B，∵，，∴，故B正确；

对于C，∵，∴，又∵，∴，故C不正确；

对于D，∵，∴，又，∴，∴，∴，故D正确；

故选：ABD

10．已知正实数、满足，则下列说法正确的有（????）

A．的最大值为 B．的最小值为

C．的最小值为 D．的最小值为

【答案】BCD

【分析】利用基本不等式，结合等式求最值可判断A，B；令，换元后再利用均值不等式求最小值，即可判断C，D.

【详解】对于A，，∴，

则，当且仅当，时取等，即的最小值为，故A错误；

对于B，由选项A知，所以，故的最小值为，则B正确；

对于C，，

由得，故，

令，则，，所以，

则，

当且仅当，，即，时取等号，

即的最小值为，故C正确；

对于D，由选项C,得

，当且仅当，，即，时取等号，

即的最小值为，故D正确.

故选：BCD.

11．若方程恰有一个实根，则实数的取值范围可以是（???）

A． B．

C． D．

【答案】BD

【分析】在题干中的等式两边平方得出，然后对实数的取值进行分类讨论，根据原方程只有一个实数解，可得出关于的等式与不等式，综合可解得实数的取值范围.

【详解】由可得，整理得.

由于方程恰有一个实根，分以下几种情况讨论：

（i）当时，或.

若，则，矛盾；

若，则