重难点培优13 圆锥曲线中向量条件的突破问题（复习讲义）（全国通用）2026年高考数学一轮复习讲练测（解析版）-A4.docxVIP

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重难点培优13圆锥曲线中向量条件的突破问题

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TOC\o1-2\h\u01知识重构?重难梳理固根基 1

02题型精研?技巧通法提能力 2

题型一垂直关系转化为向量数量积为0（★★★★） 2

题型二利用向量解决夹角问题（★★★★） 10

题型三向量共线：单共线（★★★★★） 15

题型四向量共线：三点共线（★★★★★） 22

题型五向量共线：双共线（★★★★★） 28

题型六数量积问题（★★★） 36

03实战检测?分层突破验成效 44

检测Ⅰ组重难知识巩固 44

检测Ⅱ组创新能力提升 69

1、首先，明确向量的定义和性质，理解共线向量的概念，即方向相同或相反的向量。其次，利用向量的坐标表示法，通过比较两向量的对应坐标分量是否成比例，来判断它们是否共线。若成比例，则两向量共线。另外，也可以利用向量的几何意义，结合圆锥曲线的特性，通过观察或计算向量的方向来判断其共线性。综上所述，结合向量的代数和几何性质，可以有效解决圆锥曲线中的向量与共线问题。

2、三点共线问题的解题策略

（1）斜率法：若过任意两点的直线的斜率都存在，通过计算证明过任意两点的直线的斜率相等来证明三点共线；

（2）距离法：计算出任意两点间的距离，若某两点间的距离等于另外两个距离之和，则这三点共线；

（3）向量法：利用向量共线定理证明三点共线；

（4）直线方程法：求出过其中两点的直线方程，在证明第三点也在该直线上；

（5）点到直线的距离法：求出过其中某两点的直线方程，计算出第三点到该直线的距离，若距离为0，则三点共线；

（6）面积法：通过计算求出以三点为三角形的面积，若面积为0，则三点共线，在处理三点共线问题，离不开解析几何的重要思想：“设而不求思想”。

题型一垂直关系转化为向量数量积为0

1．已知双曲线与双曲线的渐近线相同，且经过点．

(1)求双曲线的方程；

(2)若斜率为的直线过双曲线的左焦点，分别交双曲线于、两点，求证：.

【答案】(1)

(2)证明见详解

【分析】（1）根据题意可设：，再代点即可得到双曲线的方程；

（2）设，联立可得，再通过计算即可证明垂直.

【详解】（1）因为双曲线与双曲线的渐近线相同，

所以可设：，又双曲线过，

所以，则，即，

所以双曲线的方程为.

（2）证明：设，

又，所以左焦点，则，

，

，

，

则，

所以.

2．已知双曲线的左顶点为，离心率为3，是上的两点.

(1)求的标准方程；

(2)若线段的中点为，求直线的方程；

(3)若（不在直线上），证明：直线过定点.

【答案】(1)

(2).

(3)证明见解析

【分析】（1）利用离心率公式和双曲线的关系得到双曲线方程；

（2）根据点差法结合线段中点坐标解得直线的斜率，从而解得答案；

（3）设直线的方程为，联立方程组消元得到通过韦达定理有，，结合，化简得，解得或，当和时，分别分析直线的方程，进而求得定点；

【详解】（1）因为，，

所以，故的标准方程为·

（2）

设，，根据题意易得.

因为是上的两点，所以

两式相减得，即

因为，

所以

所以直线的方程为

经检验，此时直线与双曲线C有两个交点，满足题意，则直线的方程为.

（3）证明：依题意可设直线的方程为.

由，得

则，，

，由（2）知，

因为，所以

即

即

即，得，解得或.

当时，直线，直线过点，不符合题意，舍去；

当时，直线，满足，则直线过定点

故直线过定点

3．是抛物线上的一个定点，是抛物线上两个动点，如果，问：动直线是否过定点？定点坐标是什么？

【答案】动直线过定点，定点坐标为

【分析】由垂直对称轴，点趋向点两种情况可得定点.设直线的方程为，，利用可求得结论.

【详解】如图，一方面，直接让垂直对称轴，交抛物线于点，

此时平行于轴（点趋向无穷远），故也平行于轴，

所以定点必在其上，即纵坐标为．

另一方面，过点的抛物线的法线（当点趋向点时，即为点处的切线，此时即为法线）必过定点，即得定点的坐标为．

即动直线过定点，定点坐标为.

设直线的方程为，，

由，可得，

所以，

因为，所以，又，

所以，

所以，

，

所以，，

所以或，

当时，可得，所以直线过定点，

当时，可得，所以直线过定点（舍去）.

所以直线过定点.

4．如图，过抛物线焦点的直线交抛物线于两点，准线交对称轴于点，过焦点且平行于准线的直线交抛物线于点，直线分别交准线于两点，问：以为直径的动圆是否过定点？

??

【答案】动圆过两个定点

【分析】设，与抛物线方程联立，再利用三点共线得出

，最后利用求出圆的方程，再求定点即可.

【详解】动圆过两个定点，理由如下：