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第一部分单选题(100题)

1、下列属于侮辱罪的是（）。

A.王某对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂

B.张老板对小王怒吼道：“这么简单的事情都能搞砸”

C.蒋某面对身处意外事故死亡的贾某，默念“善恶到头终有报，死得好”

D.贪小便宜的金某在路人手中购得一块金牌，不久发现是假的破口大骂

【答案】：A

【解析】侮辱罪是指使用暴力或者其他方法，公然败坏他人名誉，情节严重的行为。对于“对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂”，这种行为是公然对他人使用言语进行辱骂，侵犯了他人的名誉权，若达到情节严重的程度则构成侮辱罪。“张老板对小王怒吼‘这么简单的事情都能搞砸’”，此情况属于正常工作场景下的一种较为激烈的表达，未达到公然败坏他人名誉且情节严重的程度，不构成侮辱罪。“蒋某面对身处意外事故死亡的贾某，默念‘善恶到头终有报，死得好’”，默念行为并未进行公然宣扬，不满足侮辱罪公然败坏他人名誉的构成要件，不构成侮辱罪。“贪小便宜的金某在路人手中购得一块金牌，不久发现是假的破口大骂”，金某是因自身买到假货而进行的情绪宣泄，并非针对特定他人实施公然侮辱行为使其名誉受损，不构成侮辱罪。综上，属于侮辱罪的是对正在执行公务的便衣女警官进行言语辱骂这种情形。

2、专业技术人员培养创造性思维，以下哪项做法不合适（）。

A.展开“幻想”的翅膀

B.培养发散思维

C.培养思维的流畅性、灵活性和独创性

D.没事就胡思乱想，异想天开有助于发散思维

【答案】：D

【解析】培养创造性思维需要科学合理的方法。展开幻想的翅膀，能够突破常规思维，为创造性思维打开新的通道；培养发散思维，能从不同角度、方向去思考问题，有利于产生新颖独特的想法；培养思维的流畅性、灵活性和独创性，更是创造性思维的重要特征和培养方向。而没事就胡思乱想、异想天开并非有助于发散思维的有效方式，这种缺乏目标和逻辑的空想，不能引导专业技术人员进行有价值的思考和创新，反而可能浪费时间精力，不利于创造性思维的培养。所以不合适的做法是没事就胡思乱想、异想天开有助于发散思维。

3、一个数是另一个数的8倍，如果第二个数是16，那么第一个数是多少？

A.2

B.8

C.16

D.128

【答案】：D

【解析】如果一个数是另一个数的8倍，第二个数是16，那么第一个数是16*8=128。

4、在数列6,12,24,48中，第7项是多少？

A.48

B.64

C.96

D.120

【答案】：C

【解析】这个数列的每一项都是前一项的2倍。48*2=96。

5、我国财政收入和支出的关系不包括：

A.财政盈余

B.供不应求

C.财政赤字

D.财政收支平衡

【答案】：B

【解析】本题考查我国财政收入和支出的关系。财政收入和支出的关系有三种情况：当财政收入大于财政支出时，表现为财政盈余；当财政收入小于财政支出时，表现为财政赤字；当财政收入等于财政支出或略有盈余、略有赤字时，表现为财政收支平衡。而“供不应求”是一个经济学术语，通常用于描述市场上商品或服务的供给和需求关系，并非用于描述财政收入和支出的关系。所以答案是供不应求这种情况不属于我国财政收入和支出的关系。

6、常先生作为当地小有名气的书法家，把自己创作的书法作品出售给书法店老板秦某，下列说法正确的是（）。

A.秦某可以展览这幅作品，并收取一定报酬

B.常先生拥有这幅作品的著作权，因而可以合法展览该作品

C.秦某对该作品享有所有权，因而可以允许报社将此作品作为报纸封面

D.秦某必须经过常先生同意才可以捐赠此作品

【答案】：A

【解析】本题可依据《著作权法》相关规定，对各选项进行逐一分析。在美术、摄影等作品中，会涉及到著作权与所有权的分离。美术等作品原件所有权的转移，并不视为作品著作权的转移，但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。常先生将自己创作的书法作品出售给秦某后，秦某获得了该作品的所有权，而常先生保留该作品的著作权，但作品原件的展览权归秦某。对于展览权，所有权人可以展览这幅作品，并且在法律允许的范围内可以收取一定报酬，所以获得该作品所有权的秦某可以展览这幅作品并收取一定报酬。常先生虽然拥有这幅作品的著作权，但展览权已随着作品原件所有权的转移而归秦某，因此常先生不可以合法展览该作品。秦某仅拥有作品的所有权，对于作品的出版、发行等著作权相关权利仍归常先生，秦某不可以允许报社将此作品作为报纸封面，这种行为属于侵犯著作权人的发表权、复制权等权利。秦某作为作品的所有权人，对作品有处分权，可以自行决定捐赠此作品，无需经过常先生同意。综上，正确的说法是作品所有权人可以展览这幅作品并收取一定报酬。

7、对被判处（）以下有期徒刑的犯罪分子，根据其犯罪情节和悔改表现，适用减刑确实不致再危害社会的，可以宣告缓刑。