九江湖口县选调高中教师考试真题及答案详解（必刷）.docxVIP

九江湖口县选调高中教师考试真题2024

第一部分单选题(50题)

1、在国务院领导下，负责制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定的机构是（）。

A.中国建设银行

B.中国人民银行

C.中国工商银行

D.中国农业银行

【答案】：B

【解析】在我国金融体系中，中国人民银行在国务院领导下，承担着制定和执行货币政策、防范和化解金融风险以及维护金融稳定的重要职责。而中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行均为大型国有商业银行，它们主要从事商业性金融业务，以营利为目的，主要为社会提供各类金融服务，并不具备制定和执行货币政策、维护金融稳定的职能。因此本题正确答案为中国人民银行。

2、-般认为热带雨林是指阴凉、潮湿多雨、高温、结构层次不明显、层外植物丰富的乔木植物群落。下列关于热带雨林的说法正确的是：

A.热带雨林有春、夏、秋、冬四季

B.热带雨林有春季、夏季两个季节

C.热带雨林有雨季、干季两个季节

D.热带雨林没有季节之分，常年都是雨季

【答案】：D

【解析】热带雨林特征是阴凉、潮湿多雨、高温等。它地处热带，没有季节之分，常年高温多雨，即常年都是雨季，所以描述正确的说法是热带雨林没有季节之分，常年都是雨季。

3、他是中国人民志愿军首位“朝鲜民主主义人民共和国英雄”。在抗美援朝战争期间，他抱起一个5公斤重的炸药包，拉燃导火索后，纵身冲向敌群，炸死爬上阵地的敌人，成功完成切断敌军退路的任务，最终壮烈牺牲。“他”是（）。

A.邱少云

B.黄继光

C.董存瑞

D.杨根思

【答案】：D

【解析】本题主要考查对在抗美援朝战争中牺牲的英雄人物事迹的了解。在抗美援朝战争中，杨根思是中国人民志愿军第一位“朝鲜民主主义人民共和国英雄”。在战斗中，他抱起一个5公斤的炸药包，拉燃导火索，纵身向敌群冲去，炸死了爬上阵地的敌人，完成了切断敌军退路的任务，最终壮烈牺牲。邱少云在抗美援朝一次战斗中，执行潜伏任务时，敌人的燃烧弹在他身边爆炸，为了不暴露目标确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟直至壮烈牺牲。黄继光在抗美援朝上甘岭战役中，在多处负伤、弹药用尽的情况下，用自己的胸膛堵住敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。董存瑞是在解放战争中，为扫除部队前进的最后障碍，担任爆破敌人一座桥上的碉堡的任务，当他冲到桥下时，发现没有安放炸药包的位置，眼看总攻马上开始，他毅然托起炸药包顶在桥身，猛拉雷管，炸毁碉堡，完成任务壮烈牺牲，其事迹并非发生在抗美援朝战争中。综上，答案是杨根思。

4、货币的本质是()

A.生产关系

B.物品

C.固定充当一般等价物的特殊商品

D.纸币

【答案】：C

【解析】货币本质是固定充当一般等价物的特殊商品。它并非普通物品或单纯的纸币，生产关系也不是其本质，固定充当一般等价物的特性使其与其他物品区分开来。

5、李某的父亲不同意李某与王某的婚姻，李某遂与王某相约跳崖自杀。李某先将王某推下悬崖，后李某后悔便回家了。下列说法正确的是（）。

A.李某的父亲构成故意杀人罪

B.李某构成故意杀人罪

C.李某自杀未遂，不负刑事责任

D.李某构成过失杀人罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合题干中李某和其父亲的行为进行分析判断。首先来看李某父亲的行为，李某父亲虽不同意李某与王某的婚姻，但这一行为本身并不构成刑法意义上的故意杀人行为。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为，李某父亲仅是表达了不同意的态度，并没有实施直接或间接致使他人死亡的行为，所以李某父亲不构成故意杀人罪。接着分析李某的行为，李某与王某相约跳崖自杀，然而李某却先将王某推下悬崖，这属于故意非法剥夺他人生命的行为。李某主观上有剥夺王某生命的故意，客观上实施了将王某推下悬崖的行为，完全符合故意杀人罪的构成要件，所以李某构成故意杀人罪。再看所谓“李某自杀未遂，不负刑事责任”这一说法，李某并未真正实施自杀行为，而且其对王某实施了故意杀害行为，不能因为其之后后悔回家就免除其刑事责任。并且李某具有刑事责任能力，实施了故意杀人的行为，应当承担刑事责任。最后看“李某构成过失杀人罪”这一说法，过失杀人罪是指由于普通过失致人死亡的行为。过失杀人在主观上是过失的心理状态，即应当预见自己的行为可能发生他人死亡的危害结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免。而李某是故意将王某推下悬崖，主观上是故意而非过失，不构成过失杀人罪。综上，李某的行为构成故意杀人罪。

6、在公文写作时，有时会运用权威性论述作为论据来支撑论点，这种论证方法属于（）。

A.对比法

B.因果法

C.例证法

D.引证法

【答案】：D

【解析】在公文写作中，对比法是将两种事物进行对照、比较，从而推导出它们之间的差异