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2025-2026学年高一历史阶段测评试卷及答案
2025-2026学年高一历史阶段测评试卷
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在题后括号内)
1. 中国早期国家产生的标志是()
A.夏朝的建立B.商朝的建立C.西周的建立D.东周的建立
2. 商朝最具代表性的文明成就是()
A.甲骨文B.青铜器C.分封制D.井田制
3. 西周维系统治的重要政治制度是()
A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制
4. 春秋时期,最先称霸的诸侯是()
A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公
5. 战国时期,推动各国变法的根本原因是()
A.生产力的发展B.诸侯争霸的需要C.新兴地主阶级的要求D.法家思想的影响
6. 秦国成为战国后期最强大国家的主要原因是()
A.地理位置优越B.商鞅变法C.君主贤明D.军队强大
7. 秦朝统一后,为巩固统治推行的地方行政制度是()
A.分封制B.郡县制C.郡国并行制D.行省制
8. 汉武帝时期,为加强中央集权在思想上采取的措施是()
A.焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.科举制D.文字狱
9. 丝绸之路的开辟者是()
A.张骞B.班超C.玄奘D.鉴真
10. 三国两晋南北朝时期的时代特征是()
A.国家统一B.民族交融C.经济繁荣D.文化昌盛
11. 结束三国分裂局面,统一全国的是()
A.曹魏B.西晋C.东晋D.隋朝
12. 隋朝开凿大运河的主要目的是()
A.加强南北交通,巩固统治B.促进农业发展C.方便皇帝巡游D.抵御少数民族入侵
13. 唐朝时期,被誉为“贞观之治”的统治者是()
A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗
14. 科举制创立于()
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
15. 宋朝为加强中央集权,在军事上采取的措施是()
A.实行募兵制B.杯酒释兵权C.设立军机处D.推行行省制
16. 元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,推行的行政制度是()
A.郡县制B.郡国并行制C.行省制D.三省六部制
17. 明朝废除丞相制度的皇帝是()
A.明太祖B.明成祖C.明神宗D.崇祯帝
18. 郑和下西洋的主要目的是()
A.寻找建文帝B.宣扬国威C.发展海外贸易D.开拓殖民地
19. 清朝加强对边疆地区管辖的措施中,管辖西藏的是()
A.设立伊犁将军B.设立驻藏大臣C.设立澎湖巡检司D.实行改土归流
20. 中国近代史的开端是()
A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
21. 鸦片战争后,中国社会的主要矛盾是()
A.地主阶级与农民阶级的矛盾B.资产阶级与无产阶级的矛盾
C.帝国主义与中华民族的矛盾D.封建主义与人民大众的矛盾
22. 太平天国运动的领导者是()
A.林则徐B.洪秀全C.曾国藩D.李鸿章
23. 洋务运动的根本目的是()
A.发展资本主义B.维护清朝统治C.抵御外国侵略D.自强求富
24. 甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没的战役是()
A.黄海海战B.辽东战役C.威海卫战役D.平壤战役
25. 戊戌变法的性质是()
A.资产阶级革命B.资产阶级改良运动C.农民起义D.封建地主阶级改革
二、材料分析题(本大题共3小题,共35分)
26. 阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。
材料二:春秋时期,一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫,而是设置县、郡,委派官员管理,职位也不再世袭,由此加强对地方的控制,这样就使分封制逐步瓦解。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(1)根据材料一,概括分封制的主要内容。(4分)
(2)根据材料二,指出春秋时期分封制瓦解的表现。(4分)
(3)结合所学知识,分析
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