2002年国家公务员录用考试《行测》真题（A卷）新版附答案详解.docxVIP

2002年国家公务员录用考试《行测》真题（A卷）

第一部分单选题(100题)

1、在序列1,8,27,64中，下一个数字是什么？

A.81

B.125

C.216

D.343

【答案】：B

【解析】这个序列是立方数的序列：1^3,2^3,3^3,4^3。所以下一个数字应该是5^3=125。

2、下列关于持续农业的表述，错误的是（）。

A.持续农业是一种不造成环境退化，技术上适当，经济上可行，社会上能接受的农业

B.持续农业是一种可持续发展的农业

C.持续农业是一种绿色农业

D.持续农业是一种连续运用的农业

【答案】：D

【解析】持续农业是一种不造成环境退化，技术上适当，经济上可行，社会上能接受的可持续发展的农业。它强调在满足当代人对农产品需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力，注重农业的长期稳定和可持续性。绿色农业是指将农业生产和环境保护协调起来，在促进农业发展、增加农户收入的同时保护环境、保证农产品的绿色无污染的农业发展类型，持续农业在一定程度上与绿色农业有相通之处，但不能简单等同于绿色农业。而“连续运用的农业”这种表述没有准确体现持续农业的核心内涵，持续农业更强调的是环境、技术、经济和社会等多方面的综合可持续性，并非单纯的连续运用。所以该题应选对持续农业表示错误的关于“一种连续运用的农业”这一选项。

3、如果所有的A都是B，并且有些C不是B，那么可以得出什么结论？

A.有些A不是C

B.所有的C都是A

C.有些A不是B

D.所有的A都是C

【答案】：A.有些A不是C

【解析】根据三段论的规则，如果所有的A都是B，有些C不是B，那么可以得出有些A不是C。

4、一件衣服原价200元，先打八折，再减20元，最终价格是多少？

A.144元

B.148元

C.152元

D.156元

【答案】：B

【解析】先打八折：200元*0.8=160元，再减20元：160元-20元=140元。

5、青藏高原热岛效应如何？

A.热岛效应明显

B.热岛效应不明显

C.没有热岛效应

D.无法确定

【答案】：A

【解析】青藏高原的热岛效应比较明显。

6、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，如果长方形的长增加2厘米，宽增加3厘米，那么新长方形的面积比原长方形的面积增加了多少平方厘米？

A.31

B.32

C.33

D.34

【答案】：C

【解析】原长方形的面积是8厘米*5厘米=40平方厘米。新长方形的长是10厘米，宽是8厘米，新长方形的面积是10厘米*8厘米=80平方厘米。面积增加了80平方厘米-40平方厘米=40平方厘米。但是选项中没有40，可能是计算错误或者题目设置有问题。

7、在考虑最优定价问题时，以下哪个因素通常不被视为外部因素？

A.成本

B.市场需求

C.竞争对手价格

D.经济环境

【答案】：A

【解析】成本是内部因素，而市场需求、竞争对手价格和经济环境是外部因素。

8、“知天命”指的是什么年龄？（）

A.30岁

B.40岁

C.50岁

D.60岁

【答案】：C

【解析】本题考查文化常识中年龄的特定称谓。古人对不同年龄有不同的雅称，其中“三十而立”，指人在30岁时应能有所成就；“四十不惑”，意味着人到40岁能明辨事理不被迷惑；“五十知天命”，是说人到50岁能懂得上天的意志和事物发展的规律；“六十花甲”，因天干地支组合纪年，六十年为一循环，一循环称为一甲子，又因干支名号繁多且相互交错，所以称“六十花甲”。因此，“知天命”指的是50岁。

9、如果某人是音乐家，那么他会弹奏乐器。某人不会弹奏乐器，因此某人是音乐家。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.部分正确

D.无法判断

【答案】：B

【解析】这个推理是错误的，因为不会弹奏乐器的人不一定是音乐家，可能是不具备音乐技能。

10、实施（）战略，既有助于应对当前疫情冲击，也是推动我国经济长期持续健康发展的必要举措，同时还是满足人民日益增长的美好生活需要的必然要求。

A.扩大消费

B.扩大出口

C.扩大内需

D.扩大投资

【答案】：C

【解析】扩大内需是我国经济发展的长期战略方针和基本立足点，是当前应对疫情冲击、保持经济长期持续健康发展以及满足人民日益增长的美好生活需要的关键举措。在应对疫情冲击方面，疫情影响下国际经济形势复杂严峻，外需面临诸多不确定性，扩大内需能够有效对冲外需下滑带来的影响，稳定经济增长。从保持经济长期持续健康发展角度看，内需是我国经济发展的基本动力，消费对经济发展具有基础性作用，投资是稳定经济增长的关键变量，扩大内需有利于增强经济的内生动力和韧性。就满足人民日益增长的美好生活需要而言，内需的扩大意味着生产更多符合人民需求的产品和服务，提高供给质量，能为人