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2025年学历类自考环境与资源保护法-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育中，皮亚杰认知发展阶段理论中“前运算阶段”的典型特征是？

A.具象思维为主，能理解守恒概念

B.依赖具体经验，语言表达不成熟

C.出现自我意识，能进行抽象推理

D.具备逻辑思维，能解决复杂问题

2、学前教育中，针对攻击性行为的有效干预措施是？

A.加重惩罚以树立威严

B.提供角色扮演游戏引导情绪表达

C.禁止所有肢体接触以消除冲突

D.建立明确的规则但缺乏执行

3、幼儿园课程设计应遵循的核心原则是？

A.以教师为中心制定进度

B.结合儿童兴趣与课程标准

C.完全按学科知识逻辑编排

D.强调知识记忆而非实践

4、3-4岁儿童语言发展的关键标志是？

A.能复述完整故事

B.出现语法错误但能交流

C.掌握500个以上词汇

D.理解反义词概念

5、幼儿园环境创设中“区角活动”的主要目的是？

A.提高家长参与度

B.促进社会性互动发展

C.降低班级管理成本

D.满足教师备课需求

6、幼儿园教师应对幼儿分离焦虑的正确做法是？

A.禁止幼儿哭泣以完成入园

B.延长入园适应期至2周以上

C.每日安排专门安抚环节

D.要求幼儿承诺不再分离

7、幼儿科学探究活动的核心目标是？

A.背诵科学知识

B.培养观察记录能力

C.获得满分实验报告

D.完成教师指定任务

8、幼儿园健康领域“情绪管理”培养重点应包括？

A.禁止表达负面情绪

B.学习识别情绪并命名

C.通过惩罚控制情绪

D.强调情绪无对错之分

9、幼儿艺术活动中“自由涂鸦”的教育价值在于？

A.提升精细动作发展

B.培养标准化绘画技巧

C.增强色彩理论认知

D.促进社交技能发展

10、幼儿园教师处理同伴冲突时应优先采取？

A.立即制止所有争抢行为

B.帮助双方表达感受

C.让教师直接解决问题

D.暂时隔离争执幼儿

11、根据皮亚杰的认知发展理论，4-7岁儿童处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会情感阶段

12、蒙台梭利教育法强调儿童自主探索，下列哪项是其核心原则？

A.教师主导课堂

B.环境创设为儿童服务

C.严格统一教学进度

D.家校完全分离

13、幼儿园开展垃圾分类教育时，应优先培养儿童的哪种能力？

A.观察记录能力

B.环境适应能力

C.资源节约意识

D.社交合作能力

14、儿童出现攻击行为时，教师应首先采取的措施是？

A.当众批评

B.转移注意力

C.设定行为契约

D.立即隔离

15、3-4岁儿童语言发展的关键标志是？

A.能复述故事

B.使用简单复合句

C.掌握100个以上词汇

D.模仿成人对话

16、幼儿园应建立的环保教育重点包括？

A.古建筑保护技术

B.校园资源循环利用

C.古籍修复工艺

D.历史遗迹保护

17、教师处理幼儿情绪冲突时，应优先遵守的原则是？

A.快速平息

B.倾听共情

C.立即介入

D.记录备案

18、针对多动症儿童的教育策略中，哪项不适宜？

A.增加户外活动

B.设立独立活动区

C.使用电子教学设备

D.规范作息时间

19、幼儿园教师专业发展应重点提升的素养是？

A.古籍修复技能

B.资源循环利用能力

C.环境监测技术

D.历史建筑保护知识

20、幼儿园课程设计应遵循的生态教育原则是？

A.高耗能设备优先

B.自然材料优先

C.电子教具优先

D.实验器材优先

21、根据《环境与资源保护法》，非法采矿造成生态破坏的，责任人应承担什么责任？

A.行政拘留

B.民事赔偿

C.刑事责任

D.行政处罚

22、学前教育中，儿童认知发展的关键理论由哪位学者提出？

A.皮亚杰

B.布朗芬布伦纳

C.维果茨基

D.行为主义学派

23、环境与资源保护法规定，建设项目需进行环境影响评价的期限是？

A.工程开工前

B.投资决策前

C.设计方案确定前

D.两者均可

24、学前教育中，促进儿童社会性发展的最佳方式是？

A.纪律约束

B.角色扮演游戏

C.个体化教学

D.标准化考试

25、非法排污造成土地污染的，责任人需承担的民事责任不包括？

A.连带责任

B.赔偿治理费用

C.修复生态环境

D.罚款

26、学前教育中，皮亚杰的认知发展阶段中“前运算阶段”的典型特征是？

A.逻辑思维

B.符号表征

C.真实运算

D.具体运算

27、环境与资源保护法规定，重点区域大气污染防治的期限为？

A.5年

B.10年

C.15年

D.无明确期限

28、学前教育中，支持儿童自主探索的关键原则是