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2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)【能力提升】附答案详解.docx

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2023年国家公务员录用考试《行测》真题(行政执法卷)

第一部分单选题(100题)

1、在方差分析中,SS(总平方和)被分解为什么部分?

A.SS组间+SS误差

B.SS组间+SS总

C.SS误差+SS总

D.SS组间-SS误差

【答案】:A

【解析】在方差分析中,总平方和(SS总)被分解为组间平方和(SS组间)和误差平方和(SS误差)。

2、如果一组数据为10,20,30,40,50,那么这组数据的算术平均数是多少?

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】:B

【解析】总和是10+20+30+40+50=150,数据的个数是5,所以平均数是150/5=30。

3、如果所有的鸟都有翅膀,而某种鸟没有翅膀,那么可以推断出什么?

A.该鸟不是鸟

B.该鸟是鸟

C.有些鸟没有翅膀

D.所有的鸟都没有翅膀

【答案】:A.该鸟不是鸟

【解析】根据题干,所有的鸟都有翅膀,而某种鸟没有翅膀,因此该鸟不是鸟。

4、某公司规定,所有员工都必须准时参加会议,但有小部分员工经常迟到。如果这个规定是真实的,那么以下哪个结论必然成立?

A.所有员工都准时参加会议

B.有些员工没有准时参加会议

C.所有员工都经常迟到

D.有些员工准时参加会议

【答案】:B

【解析】根据题干中的矛盾,公司规定所有员工都必须准时参加会议,但有小部分员工经常迟到,因此可以得出结论:有些员工没有准时参加会议。

5、增值税的小规模纳税人免税标准是多少?

A.每月销售额3万元

B.每年销售额30万元

C.每月销售额10万元

D.每年销售额100万元

【答案】:A

【解析】增值税的小规模纳税人免税标准为每月销售额3万元。

6、一个数列的前三项是2,4,8。这个数列的第四项是多少?

A.16

B.12

C.10

D.14

【答案】:A.16

【解析】这个数列的规律是每一项都是前一项的两倍,所以第四项是8的两倍,即16。

7、一件商品原价700元,打4折后,再打5折,最终价格为多少元?

A.140元

B.175元

C.210元

D.280元

【答案】:B

【解析】先打4折,价格为700元*0.4=280元,再打5折,价格为280元*0.5=140元。

8、如果一组数据包含3个数,它们的总和是27,那么这3个数的平均数是多少?

A.6

B.9

C.12

D.15

【答案】:B

【解析】平均数是总和除以数的个数,所以平均数是27/3=9。

9、通货紧缩的影响是什么?

A.物价持续下跌

B.消费者购买力下降

C.企业投资减少

D.以上都是

【答案】:D

【解析】通货紧缩的影响包括物价持续下跌、消费者购买力下降、企业投资减少等。

10、解方程组{3m-n=2,m+2n=8},m和n的值分别是多少?

A.m=2,n=3

B.m=3,n=2

C.m=4,n=1

D.m=1,n=4

【答案】:A.m=2,n=3

【解析】将第一个方程乘以2,得到6m-2n=4。将这个方程与第二个方程相加,得到7m=12,即m=2。将m=2代入第二个方程,得到2+2n=8,即2n=6,然后除以2,得到n=3。

11、观察数列1,5,9,13,17,找出数列的规律并选择下一个数字。

A.21

B.22

C.23

D.24

【答案】:A

【解析】数列的规律是每个数字是前一个数字加上4。1+4=5,5+4=9,9+4=13,13+4=17,所以下一个数字是17+4=21。

12、“吃一堑,长一智”表明()

A.谬误与真理是对立的

B.谬误与真理是相互包含的

C.谬误与真理是可以相互转化

D.谬误与真理可以相互渗透

【答案】:C

【解析】该题主要考查对“吃一堑,长一智”所蕴含哲学原理的理解以及对谬误与真理关系的把握。“吃一堑,长一智”意思是受一次挫折,增长一分见识,体现了从失败的经历中吸取教训从而获得正确认识,反映了谬误与真理之间的某种联系。谬误与真理是辩证统一的关系。它们相互对立,是指在确定的对象和范围内,真理和谬误的对立是绝对的,有着明确的界限。然而,在一定条件下,二者又可以相互转化。题干“吃一堑,长一智”强调的是人们在经历错误(谬误)后能够从中总结经验,获得正确的认识(真理),这正体现了谬误在一定条件下能够转化为真理,即谬误与真理是可以相互转化的。而说谬误与真理相互包含、相互渗透,这种表述是不准确的。在特定的认识中,真理就是真理,谬误就是谬误,它们有着本质的区别,不存在相互包含或渗透的情况。虽然真理和谬误在一定条件下可以相互转化,但不能直接说它们相互包含和渗透。所以本题答案强调的是谬误与真理在一定条件下可以相互转化

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