2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）带答案详解（黄金题型）.docxVIP

2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）

第一部分单选题(100题)

1、某照相馆未经张明同意，擅自将张明的生活照放在橱窗中进行宣传，该照相馆侵犯了张明的何种民事权益？（）

A.姓名权

B.名誉权

C.肖像权

D.荣誉权

【答案】：C

【解析】本题考查对民事权益的理解和区分。姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利。本题中照相馆并未涉及对张明姓名的非法使用等侵犯姓名权的行为。名誉权是人们对于公民或法人的品德、才干、声望、信誉和形象等各方面的综合评价。题干中没有体现出照相馆的行为损害了张明的名誉，降低其社会评价等侵犯名誉权的情况。肖像权是公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。法律规定，未经本人同意不得以营利为目的使用公民的肖像。本题中照相馆未经张明同意，擅自将其生活照放在橱窗中进行宣传，具有营利目的，明显侵犯了张明的肖像权。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。题干中不存在照相馆侵犯张明荣誉权的相关描述。综上，该照相馆侵犯了张明的肖像权。

2、大气圈被称为地球生命的保护伞，以下有关说法错误的是（）。

A.大气层的厚度大约在1000千米以上，但没有明显的界限

B.大气对太阳辐射具有削弱作用

C.平流层的空气对流感很强烈

D.大气中的云层和尘埃，具有反光镜的作用

【答案】：C

【解析】本题可对每个选项进行逐一分析来判断其说法是否正确。大气层厚度约在1000千米以上，并且没有明显的界限，它是围绕地球的一层混合气体，范围从地表向上逐渐稀薄，最终与星际空间融合，所以该说法是正确的。大气对太阳辐射具有削弱作用，主要通过吸收、反射和散射等方式。大气中的水汽、二氧化碳等成分会吸收一部分太阳辐射；云层和尘埃等会反射太阳辐射；空气分子和微小尘埃会散射太阳辐射，从而使到达地面的太阳辐射减少，此说法正确。平流层的特点是气流平稳，空气以水平运动为主，而不是对流很强烈。对流强烈的是对流层，对流层空气受热不均，热空气上升，冷空气下沉，形成强烈的对流运动，因此该说法错误。大气中的云层和尘埃能反射太阳辐射，就像反光镜一样，把一部分太阳辐射反射回宇宙空间。云层越厚、尘埃越多，反射作用越强，这种反射作用能使地球表面温度不会过高，该说法正确。综上，答案选说法错误的，即平流层空气对流很强烈这一选项。

3、行政给付是指政府通过给予公民、法人利益和便利等方式实现行政目的的活动，其形式散见于法律、法规、规章、政策之中。下列属于行政给付的是（）。

A.许可道路客运经营

B.认定教师资格

C.补助复员军人建房

D.发给奖金或者各种奖品

【答案】：C

【解析】本题可根据行政给付的定义，逐一分析各选项来判断是否属于行政给付。行政给付是指政府通过给予公民法人利益和便利等方式实现行政目的的活动，其形式散见于法律、法规、规章、政策之中。许可道路客运经营，这是行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请，经依法审查，准予其从事特定活动的行为，属于行政许可，并非政府给予公民法人利益和便利的行政给付行为。认定教师资格，是行政主体对行政相对人的特定法律事实进行甄别，给予确定、认定、证明（或证伪）并予以宣告的具体行政行为，属于行政确认，并非行政给付。补助复员军人建房，是政府为复员军人提供经济上的利益和便利，以帮助他们解决住房问题，符合行政给付中政府给予公民利益和便利的定义，属于行政给付。发给奖金或者各种奖品，没有明确主体是否为政府，且没有体现出这是政府基于行政目的给予公民法人利益和便利的活动，不属于行政给付。综上，属于行政给付的是补助复员军人建房。

4、我国货币政策的制定者是（）。

A.全国人大及其常委会

B.国务院

C.中国人民银行

D.国家财政部

【答案】：C

【解析】本题主要考查货币政策的制定者。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。全国人大及其常委会是我国的立法机关，主要行使国家立法权等重要职权，并不负责货币政策的制定。国务院是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关，主要负责国家行政管理等诸多方面工作，并非直接的货币政策制定主体。中国人民银行是中华人民共和国的中央银行，在国务院领导下，制定和执行货币政策，防范和化解金融风险，维护金融稳定。所以我国货币政策的制定者是中国人民银行。国家财政部主要负责国家财政收支、财税政策等财政领域的事务，并非货币政策的制定者。综上，本题正确答案是中国人民银行。

5、如果一个数是7的倍数，它也一定是21的倍数吗？

A.是

B.否

C.有时是

D.无法确定

【答案】：B

【解析】如果一个数是7的倍数，它不一定是21的倍数。例