2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）附参考答案详解（完整版）.docxVIP

2022年国家公务员录用考试《行测》题（副省级）

第一部分单选题(100题)

1、2006年，未满16岁的中学生张志超被指控奸杀同校女生并被判处无期徒刑。2020年1月13日，其被改判无罪释放。张志超可以向（）提出赔偿申请。

A.公安局

B.人民检察院

C.人民法院

D.派出所

【答案】：C

【解析】依据《中华人民共和国国家赔偿法》规定，再审改判无罪的，作出原生效判决的人民法院为赔偿义务机关。本题中张志超2006年被指控奸杀同校女生判处无期，2020年1月13日再审改判无罪释放，所以其应向作出原生效判决的人民法院提出赔偿申请。公安局主要负责刑事案件的侦查、拘留、执行逮捕、预审等工作；人民检察院主要负责检察、批准逮捕、检察机关直接受理的案件的侦查、提起公诉等工作；派出所是公安机关的派出机构，主要负责维护社会治安等基层警务工作，它们均不是再审改判无罪案件的赔偿义务机关。因此，张志超应向人民法院提出赔偿申请。

2、下列哪个选项中的数字都是质数？

A.17,19,21,23

B.23,29,31,37

C.29,35,41,47

D.31,33,37,41

【答案】：B

【解析】23,29,31,37都是质数。17,19,21,23中21不是质数；29,35,41,47中35不是质数；31,33,37,41中33不是质数。

3、以下哪种方法可以避免数据丢失？

A.使用数据库备份

B.使用事务

C.使用数据库触发器

D.使用数据库锁

【答案】：B

【解析】使用事务可以避免数据丢失，因为事务中的所有操作要么全部成功，要么全部失败。

4、理解整个人类社会发展史的钥匙是()

A.生产关系的发展史

B.社会意识的发展史

C.生产劳动的发展史

D.阶级斗争的发展史

【答案】：C

【解析】生产劳动是人类最基本实践活动，人类社会发展建立在生产劳动基础上，通过研究生产劳动的发展能了解人类社会的形成、演变等，所以理解人类社会发展史的钥匙是生产劳动的发展史。

5、利息是指借款人支付给贷款人的报酬，以下哪个选项是利息的典型决定因素？

A.资金供求关系

B.通货膨胀率

C.借款期限

D.以上都是

【答案】：D

【解析】利息的典型决定因素包括资金供求关系、通货膨胀率和借款期限。资金供求关系、通货膨胀率和借款期限都会影响利息水平。

6、以往,境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算,在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈亏出现波动,现在银行推出了人民币结算业务。由于人民币是境内企业的本币,合同计价和企业运营的主要货币相一致,境内企业在合同签订前能够切实了解交易的成本和收入,从而防范了汇率风险。因此,使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。以下哪项如果为真,最能作为上述论证的前提条件?()

A.由于国内巨大的市场空间,越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来

B.有了跨境贸易人民币结算业务,国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地

C.有了跨境贸易人民币结算业务,开展对外贸易的企业数量会越来越多

D.在与国内企业发展贸易时,由于人民币币值保持稳定,境外企业愿意使用人民币作为结算货币

【答案】：D

【解析】题中结论是使用跨境贸易人民币结算业务的企业会增多，论据是人民币跨境业务防范了汇率风险。若此逻辑推理成立，必须假设在与国内企业开展贸易时，因人民币币值保持稳定，境外企业愿意使用人民币作为结算货币。虽然国内企业能够降低汇率风险，但若境外企业不愿意使用人民币作为结算货币，那么使用跨境贸易人民币结算业务的企业就不可能增多。

7、上行文应当标注签发人姓名，“签发人”三字用（）字。

A.3号仿宋体

B.3号楷体

C.3号宋体

D.3号黑体

【答案】：A

【解析】在公文格式中，上行文“签发人”三字要用3号仿宋体字。所以上行文标注签发人姓名时，“签发人”三字所用字体为3号仿宋体。

8、下列关于通知和通报异同的说法，错误的是（）。

A.通报制发于事后，通知制发于事前

B.通报和通知都能用于奖惩单位和个人

C.通报和通知的受文对象都是有限的

D.通报和通知都属于告知性公文

【答案】：B

【解析】通报通常是在事情发生后，对相关情况进行总结、分析并予以传达，所以制发于事后；而通知往往是为了安排工作、传达事项等，一般在事情发生之前就进行制发，所以该说法正确。只有通报可用于奖惩单位和个人，通知主要用于传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，并不用于奖惩，所以该说法错误。通报和通知一般都是针对特定的对象发送的，受文对象都是有限的，该说法正确。通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的；通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行，