新人教版九年级化学上册导学案：第四单元课题4-化合价与化学式教学案.docVIP

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4.4《化学式与化合价》1课时教学案

班级：初三（）姓名：学科：化学课型：新授编者：审核：备课组

【学习目标】

了解化学式的涵义。

化学式的写法，意义，读法等

【学习重点】化学式含义，写法

【学习过程】

一．定向入境

1、情境激趣：生活中几种物品的成分标（图片）。

3、揭题示标

二．自学建架

知识模块——（一）化学式

Ⅰ．个人自学

1．阅读：P81～P82

2．建构：

（1）化学式的定义：叫化学式。

（2）化学式的意义：

意义

以H2O为例

宏观

表示这种物质

表示水由组成

微观

表示一个分子

表示一个水分子由构成

（3）化学式的写法：

①单质：

单原子——稀有气体：就用表示，如：氦气氖气氩气；

金属、固态非金属：就用表示，如：铁汞碳硫磷；

双原子——非金属气体：就用表示，如氧气、氢气、氮气、氯气；

⑵化合物（两种元素）：金非、氧它。

如：二氧化碳、二氧化硫、四氧化三铁、五氧化二磷、

氧化汞、二氧化锰、氯化钾等。

（4）化学式的读法：

①单质：①单原子——稀有气体：读作“”

金属、固态非金属：读作“”

②双原子——非金属气体：读作“”

②化合物（两种元素）：从到，读作“”（通常不读）

3、即学即练

写出下列化学符号：2个铜原子、4个二氧化碳分子、3个氧分子、

氢气、四氧化二氮、2个氮分子。

Ⅱ．个人（小组）疑问

Ⅲ．精讲补架（一）

化学式涵义

分组练习写法，读法

符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？

四．归纳完型

五．达标巩固

1．下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是（）

A．O2中的“2”表示2个氧原子B．2Fe中的“2”表示2个铁原子

C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子D．2N中的“2”表示2个氮分子

3、许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价，化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名，而把低价的化合物在命名时加上“亚”字，如铁的氧化物有以下几种：氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁，它们的化学式依次是、、。

氯化铁和氯化亚铁应分别写成和。

4、硝酸HNO3、硫酸、碳酸、磷酸

这类物质的读法：把氢、氧去掉，剩什么叫什么酸。

5、氢氧化钠NaOH、氢氧化钙、氢氧化亚铁、氢氧亚铁

这类物质的读法：

6、硝酸银AgNO3、硝酸钾、硝酸铁、

硫酸钠Na2SO4、硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸铁、硫酸铝。

碳酸钾2CO3、碳酸亚铁、碳酸铁、碳酸铝。

这类物质的读法：

四．归纳完型（请你归纳本课主要知识，形成知识框架，利于知识巩固）

五．达标巩固

1．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素由种元素组成，它的一个分子中有个原子，各原子的个数比是。

2．二氧化氯是一种新型的自来水消毒剂，它的化学式是，其中氯元素的化合价是

3．市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质，其中氯元素的化合价是+1价，则该物质的化学式是（）

A．NaClO3B．NaClO2C．NaClO