2024年噶尔县招教考试备考题库新版.docxVIP

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2024年噶尔县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高()水平入手。

A.道德意志

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

【答案】:A

2、一个较大的动物种群中有一个基因R,另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r,经抽样测定,小种群中R的频率为0.6。由于某种原因,大种群中的部分个体迁入小种群,结果新种群中有12%的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为()。

A.0.648

B.0.72

C.0.768

D.0.88

【答案】:A

3、小明小学时候成绩名列前茅,为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒,打架群殴。面对这种情况,作为老师的你该如何处置()

A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。

B.对其不正确的行为直接进行批评教育。

C.紧密注意该同学的一言一行,以免他犯事。

D.和该同学的家长、同学沟通,找到他变化的原因,进行相关的心理辅导。

【答案】:D

4、对下列古诗句中所运用的修辞手法,表述错误的一句是()。

A.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”运用了比喻的手法

B.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了夸张的手法

C.“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”运用了拟人的手法

D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用了对偶的手法

【答案】:C

5、清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。

A.直觉的道德情感

B.想象的道德情感

C.伦理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】:C

6、()不属于.……可以通过的具体进行形式。

A.面对面个别咨询。

B.课堂教学。

C.电话咨询。

D.网络咨询。

【答案】:B

7、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并分类诊断的过程叫()。

A.心理教育

B.心理评估

C.心理测验

D.心理辅导

【答案】:B

8、一般认为,我国境内已知最早的人类是()。

A.元谋人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】:A

9、第一次世界大战前,帝国主义国家围绕着争夺霸权和殖民地开展激烈斗争,矛盾纷繁复杂。当时欧洲大陆的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】:C

10、以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()

A.坚持正确的思想导向和价值判断

B.充分激发学生的历史学习兴趣

C.注重对基本史实进行必要的讲述

D.引导学生对重要知识点的背诵

【答案】:D

11、产品策略包括()。

A.产品组合策略

B.品牌与商标策略

C.包装策略

D.产品生命周期

E.服务策略

【答案】:A

12、在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()

A.模象直观

B.言语直观

C.实物直观

D.形象直观

【答案】:B

13、下列作品属于亨德尔创作的清唱曲是()。

A.以色列人在埃及

B.里那尔多

C.水上音乐

D.祝寿颂歌

【答案】:A

14、心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是()。

A.作息加工模型

B.学习过程模型

C.生成模型

D.开放学习模型

【答案】:C

15、先有一个目标,当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时,就要想出办法,采取活动来缩小这个差异,这种解决问题的方法称之为()。

A.手段—目的分析法

B.爬山法

C.逆向工作法

D.算法式

【答案】:A

16、我国新一轮基础课程改革的微观背景是()。

A.多元文化时代的到来

B.素质教育的实施

C.知识经济的出现

D.政治的民主化

【答案】:B

17、学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。

A.年龄差异

B.个体差异

C.性别差异

D.素质差异

【答案】:B

18、钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮”,这位音乐家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】:C

19、在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。

A.耶克斯一多德森定律

B.皮格马利翁效应

C.罗森塔尔效应

D.晕轮效应

【答案】:A

20、由中国倡议和发起的“一带一路”是在借用古代丝绸之路历史符号的基础上,充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。共

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