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2025年高中教师工作总结及2026年工作安排

2025年，在学校“五育融合、立德树人”办学理念的引领下，我始终以“为党育人、为国育才”为根本任务，立足高中语文教学主阵地，兼顾班主任与教研组长职责，在教学实践、班级管理、教研创新等方面深耕细作，既有成长的收获，也有反思的沉淀。现从年度工作回顾与2026年规划两方面进行系统梳理。

一、2025年工作回顾

（一）教学实践：以生为本，深耕课堂提质效

本年度承担高二年级3个班级的语文教学任务（其中1个重点班、2个平行班），坚持“精准分析学情—分层设计目标—动态调整策略”的教学路径，全年完成必修与选择性必修模块教学，同步推进整本书阅读与跨学科