三八妇女节主题班会教案.docxVIP

三八妇女节主题班会教案

班会主题：致敬“她”力量，绽放“她”光彩

班会背景

“三八”国际妇女节，是全世界女性共同的节日。它不仅是对女性在经济、政治和社会等领域所做出的重要贡献和取得的巨大成就的肯定，更是倡导性别平等、尊重女性、关爱女性的重要契机。在校园这个小社会中，通过主题班会的形式，引导学生了解妇女节的意义，感受女性的伟大与坚韧，学会尊重、感恩身边的女性长辈、老师和同学，对于培养学生的性别平等意识、社会责任感和人文关怀精神具有重要意义。

班会目标

1.认知目标：了解“三八”国际妇女节的由来和重要意义，知道女性在历史和现实中所扮演的重要角色及做出的卓越贡献。

2.情感目标：激发学生对女性的尊重、理解和感恩之情，特别是对母亲、祖母、女教师等身边女性的敬爱之心，体会女性的坚韧、智慧与温柔。

3.行为目标：引导学生学会用恰当的方式向身边的女性表达祝福与感谢，培养关爱他人、奉献爱心的良好品德，并思考如何在日常学习生活中践行性别平等理念。

班会对象

小学中高年级或初中学生

预计时长

40-45分钟

班会准备

1.教师准备：

*制作PPT课件，内容包括：妇女节由来简介、杰出女性人物事迹（如古今中外不同领域的代表人物）、赞美女性的图片或短视频、温馨的背景音乐等。

*准备一些小卡片、彩笔、彩纸等手工材料。

*提前邀请几位同学准备分享自己身边女性的小故事（如妈妈、奶奶、老师等）。

*准备一份简短的倡议书。

2.学生准备：

*提前思考自己最想感谢的一位女性（可以是家人、老师、朋友等）及其原因。

*自愿准备一份小小的手工礼物或一张感恩卡片（班会现场也可安排时间制作）。

班会过程

一、暖场导入：节日的问候（约5分钟）

1.主持人开场：（可由班主任或学生主持人担任）

“亲爱的同学们，大家好！伴随着春天的脚步，我们又迎来了一个充满爱与敬意的节日——‘三八’国际妇女节。在这个特别的日子里，首先请允许我向在座的所有女老师、女同学致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日快乐，青春永驻！”

2.歌曲导入：播放一首温馨的、赞美女性的歌曲片段（如《听妈妈的话》、《鲁冰花》或一些歌颂女性奉献精神的歌曲），营造轻松感人的氛围。

3.提问互动：“同学们，提到‘三八’妇女节，你们首先想到的是什么呢？你们知道这个节日是怎么来的吗？它又意味着什么呢？”（引导学生自由发言，初步感知节日）

二、认知深化：了解“她”节日（约10分钟）

1.妇女节的由来：

*教师利用PPT简要介绍“三八”国际妇女节的历史渊源，从1909年美国芝加哥劳动妇女的罢工游行，到1975年联合国正式将3月8日定为国际妇女节。强调其最初是为了争取女性的平等权利、劳动权益和投票权等，是女性团结奋斗、争取解放的象征。

*引导学生理解：妇女节不仅仅是一个“放假”或“收礼物”的节日，更是一个纪念女性为社会进步所做努力、倡导性别平等的重要日子。

2.“她”的多重身份与贡献：

*展示图片或短视频：呈现不同职业、不同身份女性的风采（如科学家、医生、教师、工程师、艺术家、运动员、母亲、社区工作者等）。

*教师引导：“在我们身边，女性扮演着各种各样的角色，她们是我们的母亲、姐妹、老师、同学，也是社会建设中不可或缺的重要力量。她们用智慧和汗水在各个领域发光发热，创造了不平凡的业绩。”

三、榜样引领：致敬“她”力量（约10分钟）

1.“巾帼风采”故事分享：

*教师选取2-3位不同领域具有代表性的杰出女性人物（如古代的李清照、近代的居里夫人、当代的屠呦呦、王亚平，或是为社会做出贡献的普通女性代表），简要介绍她们的事迹，突出她们的坚韧、智慧、奉献精神和所取得的成就。

*提问：“听了这些杰出女性的故事，你们有什么感想？她们身上有哪些品质值得我们学习？”

2.“我身边的‘她’”故事汇：

*邀请2-3名提前准备好的同学分享自己身边令人敬佩的女性故事（可以是妈妈的辛劳、奶奶的慈爱、老师的敬业、同学的互助等）。

*鼓励学生用真挚的语言表达对身边女性的观察和感受，引导学生发现平凡中的伟大。

四、情感升华：感恩“她”温暖（约10分钟）

1.“感恩心语”环节：

*教师引导：“正是因为有了这些了不起的女性，我们的世界才更加美好，我们的生活才更加温暖。在这个特别的节日里，你最想对身边的哪位女性说声感谢，或者送上怎样的祝福呢？”

*可以让学生在准备好的卡片上写下自己的感恩话语或祝福（如果之前未准备，可现场制作简易卡片）。背景音乐选择温馨舒缓的纯音乐。

*邀请几位同学自愿朗读自己的卡片内容，分享心声。

2.“爱的行动”倡议：

*教师发起倡议：“感恩不仅仅是说说而已，更要用行动来表达。在今天，或者