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自然教育对儿童创造性思维培养的神经生物学基础及营地产业规划.docx

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    自然教育对儿童创造性思维培养的神经生物学基础及营地产业规划

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    TOC\o1-3\h\z\u一、自然教育对儿童创造性思维培养的理论与神经生物学机制 3

    1、自然教育促进创造性思维发展的理论基础 3

    具身认知理论在自然教育中的应用 3

    注意力恢复理论与儿童认知资源重建 5

    2、自然环境刺激对儿童大脑发育的神经生物学影响 6

    前额叶皮层与创造性问题解决能力的神经关联 6

    多感官整合在自然场景中对神经可塑性的促进作用 8

    二、自然教育营地产业的现状与市场格局分析 10

    1、全球及中国自然教育营地产业发展现状 10

    主要国家自然教育

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