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2025年河南省事业单位考试《教育基础知识》真题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题1分，共40分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.教育的本质是（）。

A.教师对学生进行知识传授

B.培养人的社会活动

C.学校对学生的管理活动

D.教育行政部门的管理工作

2.在教育起源学说中，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是（）。

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.社会起源说

3.教育与社会发展之间的矛盾是（）。

A.生产力与生产关系之间的矛盾

B.经济基础与上层建筑之间的矛盾

C.教育内容与教育手段之间的矛盾

D.教育目的与教育过程之间的矛盾

4.“十年树木，百年树人”这句话体现了教育的（）。

A.社会性

B.继承性

C.长期性

D.实践性

5.教育目的的层次包括（）。

A.国家教育目的、学校教育目的、课程教育目标

B.国家教育目的、教师教学目标、学生个体发展目标

C.社会教育目标、学校教育目标、教师教学目标

D.教育方针、培养目标、课程目标

6.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥学生的主体性

C.有利于提高教学效率

D.有利于培养学生的社会交往能力

7.“学而时习之，不亦说乎”体现了教学的（）原则。

A.启发性

B.巩固性

C.理论联系实际

D.因材施教

8.教学方法的基本要求是（）。

A.科学性、启发性、趣味性

B.系统性、逻辑性、实践性

C.针对性、灵活性、多样性

D.实用性、经济性、高效性

9.形成性评价通常在（）进行。

A.教学过程开始前

B.教学过程中

C.教学过程结束后

D.学期结束时

10.教师的教育专业素养主要包括（）。

A.政治素养、知识素养、能力素养、身心素养

B.学科专业素养、教育理论素养、教育实践能力

C.知识水平、教学能力、科研能力、管理能力

D.道德品质、文化素养、专业技能、身心健康

11.学生是教育活动的（）。

A.主体

B.客体

C.中介

D.评价者

12.班级管理的核心工作是（）。

A.制定班级规章制度

B.组织班级活动

C.建立良好的师生关系

D.管理班级纪律

13.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是（）的教育观点。

A.实用主义教育

B.进步主义教育

C.传统教育

D.现代教育

14.欧洲文艺复兴时期的教育家洛克的代表作是（）。

A.《理想国》

B.《论演说家的教育》

C.《爱弥儿》

D.《普通教育学》

15.马克思主义认为，人的全面发展的实现途径是（）。

A.通过阶级斗争

B.通过科学技术

C.通过教育与生产劳动相结合

D.通过社会实践

16.我国义务教育的根本任务是（）。

A.提高全民素质

B.培养劳动者

C.培养人才

D.促进教育公平

17.我国现行宪法规定，国家实行（）的教育制度。

A.九年义务教育

B.高考制度

C.终身教育

D.公立与私立并存

18.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动

B.管理学生

C.获得工资报酬

D.对学校教育教学工作提出意见和建议

19.学生享有受教育的权利，任何组织和个人（）侵犯。

A.可以

B.不得

C.经过批准可以

D.在特殊情况下可以

20.教育法律关系的主体包括（）。

A.国家、学校、教师、学生

B.教育行政机关、学校、教师、学生

C.教育主管部门、学校、教师、学生

D.国家、教育行政机关、学校、教师、学生

21.我国教育的基本法是（）。

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国