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2026年罗马尼亚语教师面试题及答案
一、语言知识与应用（15分，共5题）
1.罗马尼亚语语法选择题（3分）
请选择最符合语法规则的句子：
A.Merg?iprieteniiluideacolo.
B.Merg?iprietenulluideacolo.
C.Merg?iprietenilorluideacolo.
答案：C
解析：
在罗马尼亚语中，“?i”连接并列名词时，若第二个名词是复数形式，则需使用复数所有格代词（如prietenilor）。选项A和选项B的“prietenii”和“prietenul”主谓不一致，选项C正确。
2.罗马尼亚语词汇辨析（3分）
根据语境选择最合适的词语填空：
“Suntcurioss?cunoscmaimultedespre______culturaromaneasc?.”
A.tradi?ia
B.tradi?ii
C.tradi?ional
D.tradi?ional?
答案：B
解析：
此处需填入名词复数形式，与“maimulte”搭配。选项A是单数名词，选项C和D是形容词，不符合语法，只有选项B“tradi?ii”正确。
3.罗马尼亚语动词时态填空（3分）
Completeaz?propozi?iafolosindformacorect?averbului“ascrie”:
“Copilul______ocartedepove?tiieri.”
A.scrie
B.ascris
C.scria
D.ascris-o
答案：B
解析：
根据时间状语“ieri”，需使用过去不定式（Perfectultrecut）。选项A是一般现在时，选项C是未完成过去时，选项D是过去不定式但结构错误，只有选项B“ascris”正确。
4.罗马尼亚语语体转换（3分）
Translatethefollowingintoformalstyle:
“Esteoideebun?s?mergemlamuzeu.”
答案：
“Esteoideerecomandabil?s?vizit?mmuzeul.”
解析：
口语化表达“s?mergem”改为正式语体的“s?vizit?m”，并使用形容词“recomandabil?”增强正式感。
5.罗马尼亚语谚语理解（3分）
Explic?semnifica?iaurm?toareiproverbe:
“Omulbun?i-af?cutungrij?.”
答案：
“Proverbul?nseamn?c?opersoan?bun?segande?telaproprias?n?tatesaubun?stare,darf?r?exagerare.Esteo?ndemnarelaechilibru?ntreresponsabilit??i?iautocare.”
解析：
谚语强调适度关怀自身，避免过度自私或忽略责任。需结合文化背景解释其深层含义。
二、教学设计与课堂管理（20分，共5题）
1.课程目标设计（4分）
Designeaz?3obiectivede?nv??arepentruolec?iede45deminutepentruelevidenivelA2(beginner)。
答案：
1.?n?elegerea?ifolosireaexpresiilordesalut?idesp?r?ire(ex:Bun?ziua,Larevedere).
2.Construireapropozi?iilorsimplefolosindverbele“afi”?i“aavea”.
3.Identificarea?ipronun?iacorect?asunetelor“?”,“a”,“?”.
解析：
目标需具体、可衡量，符合A2水平，涵盖语言功能、结构和语音。
2.课堂活动设计（4分）
Propuneoactivitatedepairworkpentrupracticaconversa?ieipetema“Desprefamilie”.
答案：
Elevii??iintroducreciprocpeceidinfamilie(nume,varst?,slujb?),folosind?ntreb?rile:
-Cenumeai?
-Ca?ianiai?
-Cefaci
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