2025河北建材职业技术学院选聘2人笔试备考题库精编答案详解.docxVIP

2025河北建材职业技术学院选聘2人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、鱼类是最古老的脊椎动物，它们几乎栖居于地球上所有的水生环境中。下列不属于鱼类的是（）。

A.黑鱼

B.黄鳝

C.鲸鱼

D.中华鲟

【答案】：C

【解析】本题可根据鱼类的特征来判断各选项动物是否属于鱼类。鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物。黑鱼，身体前部呈圆筒形，后部侧扁，属于鲈形目鳢科鱼类，符合鱼类的特征。黄鳝，体细长呈蛇形，属于合鳃鱼目合鳃鱼科黄鳝属鱼类，以鳃呼吸，也具备鱼类的典型特征。中华鲟是硬骨鱼纲鲟形目鲟科鲟属的鱼类，是中国一级保护野生动物，同样具有鱼类的基本特征。鲸鱼虽然生活在水中，但它属于哺乳纲动物，鲸类动物具有胎生、哺乳、用肺呼吸等特征，这与鱼类以鳃呼吸等特征不同，所以鲸鱼不属于鱼类。综上，不属于鱼类的是鲸鱼。

2、根据《道路交通安全法》的相关规定，对道路交通安全违法行为的处罚种类包括：警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留。下列违法行为中会被处以吊销机动车驾驶证处罚的是（）。

A.饮酒后驾驶机动车首次被处罚的

B.公路客运车辆载客超过额定乘员百分之二十的

C.机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、临时停车规定停放车辆，拒绝立即驶离，妨碍其他车辆、行人通行的

D.驾驶拼装的机动车上道路行驶的

【答案】：D

【解析】《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条第一款规定，饮酒后驾驶机动车的，处暂扣6个月机动车驾驶证，并处1000元以上2000元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚，再次饮酒后驾驶机动车的，处10日以下拘留，并处1000元以上2000元以下罚款，吊销机动车驾驶证，所以该项表述错误。第九十二条第一款规定，公路客运车辆载客超过额定乘员的，处200元以上500元以下罚款；超过额定乘员20%或者违反规定载货的，处500元以上2000元以下罚款，所以该项表述错误。第九十三条规定，对违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、临时停车规定的，可以指出违法行为，并予以口头警告，令其立即驶离。机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离，妨碍其他车辆、行人通行的，处20元以上200元以下罚款，并可以将该机动车拖移至不妨碍交通的地点或者公安机关交通管理部门指定的地点停放，所以该项表述错误。第一百条第一、二款规定，驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车上道路行驶的，公安机关交通管理部门应当予以收缴，强制报废。对驾驶前款所列机动车上道路行驶的驾驶人，处200元以上2000元以下罚款，并吊销机动车驾驶证，所以该项表述正确。

3、2，9，25，49，99，（）。

A.154

B.143

C.182

D.121

【答案】：B

【解析】可以发现如下规律：1×2＝2，3×3＝9，5×5＝25，7×7＝49，9×11＝99。其中1，3，5，7，9构成一个公差为2的等差数列；2，3，5，7，11是一个质数数列。按照此规律，所填数字应该是11×13＝143。

4、下列俗语描述的现象与经济学名词对应错误的是：

A.覆水难收——机会成本

B.一山不容二虎——完全垄断

C.入芝兰之室，久而不闻其香一一边际效用递减

D.城门失火，殃及池鱼一一负外部效应

【答案】：A

【解析】覆水难收对应的应是沉没成本，而非机会成本；一山不容二虎体现完全垄断，入芝兰之室久而不闻其香是边际效用递减，城门失火殃及池鱼是负外部效应，所以对应错误的是覆水难收与机会成本的搭配。

5、下列不属于20世纪90年代三大管理方法的是（）。

A.标杆管理

B.流程再造

C.目标管理

D.战略联盟

【答案】：C

【解析】20世纪90年代三大管理方法分别是标杆管理、流程再造和战略联盟。目标管理是由管理专家彼得·德鲁克（PeterDrucker）在20世纪50年代提出的，所以不属于20世纪90年代三大管理方法。

6、公文页码用（）宋体阿拉伯数字标注。

A.4号半角

B.3号半角

C.3号全角

D.5号全角

【答案】：A

【解析】公文页码标注规定使用4号半角宋体阿拉伯数字。所以答案是4号半角。

7、中国存在七大方言，分别为北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言。这主要说明中华文化具有（）。

A.历史性

B.包容性

C.民族性

D.地域性

【答案】：D

【解析】该题主要考查中华文化的特点。中国存在七大方言，分别是北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言，这些不同方言的形成与不同地区的地理环境、历史发展、生活方式等多种因素有关，体现了中华文化在不同地域呈现出不同的特色，反映出中华文化具有地域性。历史性强调的是中华文化在时间维