Unit+1+Animal+Friends+Section+B+1a~1d课件-+2024-2025学年人教版七年级英语下册.pptx

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语言能力学习能力思维品质文化意识能用文本中核心词汇与句式进行表达；理解保护动物类文本的说明逻辑，提升英语阅读与表达的准确性。在阅读任务中，能提取大象的关键信息，梳理文本脉络；掌握分类提取信息阅读策略，提升整合文本内容的能力。通过分析文本内容，锻炼因果推理与问题解决能力；拓展对动物保护的多元思考，提升思维的深度与广度。了解大象的文化象征，树立保护大象的意识；从大象濒危的现状中汲取保护动物、爱护自然的正能量。教学目标

重点难点在阅读中能提取大象的特征、文