2023年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法卷）带答案详解（培优a卷）.docxVIP

2023年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法卷）

第一部分单选题(100题)

1、一个班级里有50名学生，其中30%的学生参加了数学竞赛。参加数学竞赛的学生中有40%获得了奖项。那么获得奖项的学生有多少人？

A.6人

B.12人

C.15人

D.20人

【答案】：B.12人

【解析】50名学生中30%参加了数学竞赛，即50*0.3=15人。参加竞赛的学生中有40%获得了奖项，即15*0.4=6人。因此，获得奖项的学生有6人。

2、8岁女孩杨某为小学二年级学生。一天，放学路上行走的杨某被疲劳驾驶的陈某撞伤，经鉴定为五级伤残。经认定，陈某在此次事故中负全部责任。下列说法错误的是（）。

A.杨某监护人应承担一定的责任

B.杨某可以向交通事故肇事者陈某与其车辆所授保的保险公司申请理赔

C.校方依法不承担相应的责任

D.杨某可以自己到法院起诉陈某

【答案】：D

【解析】本题可根据相关法律规定，对每个说法进行逐一分析。关于“杨某监护人应承担一定的责任”，在此次事故中，经认定陈某负全部责任，即事故的发生是由于陈某疲劳驾驶导致，并没有证据表明杨某监护人存在监护不力等需要承担责任的情形，所以杨某监护人无需承担责任，此说法错误。“杨某可以向交通事故肇事者陈某与其车辆所授保的保险公司申请理赔”，陈某是交通事故的肇事者，应对杨某的损伤承担赔偿责任。同时，陈某车辆所投保的保险公司，在保险责任范围内也需承担相应的赔偿义务，因此杨某可以向陈某和其车辆投保的保险公司申请理赔，此说法正确。“校方依法不承担相应的责任”，事故发生在杨某放学路上，并非在学校内或者学校组织的活动中，学校在此过程中不存在管理等方面的过错，所以校方依法不承担相应责任，此说法正确。“杨某可以自己到法院起诉陈某”，杨某是8岁女孩，属于无民事行为能力人，不能独立实施民事法律行为，其民事行为需要由法定代理人代理实施。因此，杨某不能自己到法院起诉陈某，而应由其法定代理人代理进行诉讼，此说法错误。综上所述，说法错误的是“杨某监护人应承担一定的责任”和“杨某可以自己到法院起诉陈某”。因题目为单选题，结合选项设置情况，正确答案应选“杨某监护人应承担一定的责任”这一说法对应的选项。

3、在医疗资源分配中，以下哪项是重要的考虑因素？

A.医生的个人偏好

B.患者的支付能力

C.医疗资源的稀缺性

D.政府的政策导向

【答案】：C

【解析】医疗资源的稀缺性是医疗资源分配中的重要考虑因素，因为它直接影响分配策略的选择。

4、如果所有学生都完成了作业，小华没有完成作业，那么以下哪项必然为真？

A.小华是学生

B.小华不是学生

C.有些学生没有完成作业

D.所有学生都没有完成作业

【答案】：B

【解析】如果所有学生都完成了作业，小华没有完成作业，那么小华一定不是学生。

5、在确保经济保持充分就业运行水平的前提下，若政府想要改变总需求的构成，促使消费向投资方向转变，应采取的政策组合是（）。

A.紧缩的财政政策和紧缩的货币政策

B.紧缩的财政政策和扩张的货币政策

C.扩张的财政政策和扩张的货币政策

D.扩张的财政政策和紧缩的货币政策

【答案】：B

【解析】该题考查政府政策组合对总需求构成的影响。若采用紧缩的财政政策和紧缩的货币政策，这会使社会总需求减少，抑制经济增长，无法维持充分就业经济运行水平，也难以实现消费向投资方向转化，因此这种政策组合不符合要求。当采取紧缩的财政政策时，政府会减少支出、增加税收，这会抑制消费需求，使消费支出下降。而扩张的货币政策能够增加货币供应量，降低利率。较低的利率会刺激企业增加投资，因为企业借款成本降低了。这样一来，在维持充分就业经济运行水平的前提下，可以使消费向投资方向转化，所以该政策组合符合题目要求。若实施扩张的财政政策和扩张的货币政策，会使得社会总需求大幅增加，但难以实现消费向投资方向的转化，不符合使消费向投资方向转化这一目标。采用扩张的财政政策会刺激消费和投资，增加总需求；而紧缩的货币政策会抑制投资和消费，二者相互矛盾。这种组合会使得政策效果难以预测，不利于实现使消费向投资方向转化的目的。综上，应采取紧缩的财政政策和扩张的货币政策。

6、但丁的《神曲》中，宇宙观主要体现在哪个方面？

A.宗教信仰

B.宇宙结构

C.人性探索

D.社会批判

【答案】：B.宇宙结构

【解析】但丁的《神曲》中，宇宙观主要体现在宇宙结构方面。

7、在管理学领域中，激励的关键因素是（）。

A.需要、信念和价值追求

B.计划、统筹和物质追求

C.信念、努力和精神要求

D.需要、努力和组织目标

【答案】：D

【解析】激励是指组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，以