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2021年国家公务员录用考试《行测》题(副省级)
第一部分单选题(100题)
1、19.如果教育政策推行教师专业发展计划,那么最可能的影响是?
A.教师的教学水平提高
B.学校的教师培训需求增加
C.教师的工作满意度提高
D.学生的学习兴趣增加
【答案】:A
【解析】推行教师专业发展计划可以显著提高教师的教学水平,因为教师会接受更多的专业培训和指导。
2、若消费者预期冰箱价格在国庆促销期间会下降,那么当前冰箱的需求会()
A.增加
B.减少
C.不变
D.无法确定
【答案】:B
【解析】消费者对商品价格的预期会影响其当前的消费决策。当消费者预期冰箱价格在国庆促销时会下降,他们通常会选择等待促销时期再购买,而不是在当前购买。这是因为消费者希望以更低的价格获得商品,以实现自身消费利益的最大化。所以,在这种预期下,当前冰箱的需求会减少。
3、信息指的是客观世界的物质运动与主观世界精神活动所表现出来的各种状态特征的总和,这些特征被人的感觉器官或仪器所感觉到或测量到并被记录或表达下来,就成为了一些数据、图像、符号、语言、文字等,它们包含着所表征事物或事件的内容。信息技术则是有关信息的产生、收集、传输、接受、处理、存贮、检索等技术的总称。根据上述定义,下列不属于信息技术的是()。
A.微电子技术(提供电脑芯片)
B.计算机技术、通信技术、信息存贮技术
C.数据库技术、网络技术
D.最新工程技术、纳米技术
【答案】:D
【解析】信息技术的定义要点为对信息的产生、收集、传输、接受、处理、存贮、检索等。纳米技术不具有对信息的产生、收集、传输、接受、处理、存贮、检索等功能,所以不属于信息技术。
4、现金比率过高可能意味着什么?
A.企业短期偿债能力较强
B.企业流动资产过多
C.企业现金过多,可能存在闲置
D.企业短期偿债能力较弱
【答案】:C
【解析】现金比率过高可能意味着企业现金过多,存在闲置,未能有效利用资金。
5、一个正方形的对角线长度为10厘米,其边长是多少?
A.5√2
B.7√2
C.8√2
D.9√2
【答案】:A.5√2
【解析】正方形的对角线可以通过勾股定理计算,对角线=sqrt(2*边长^2),所以边长=对角线/sqrt(2)=10/sqrt(2)=5√2。
6、拉美魔幻现实主义的主要特征是什么?
A.神秘色彩
B.历史与现实交织
C.象征手法
D.以上都是
【答案】:D
【解析】拉美魔幻现实主义的主要特征包括神秘色彩、历史与现实交织和象征手法。
7、下列文种中,不属于规范性文件的有()。
A.规定
B.命令
C.条例
D.办法
【答案】:B
【解析】规范性文件是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类,因其内容具有约束和规范人们行为的性质而得名。规定、条例、办法都属于规范性文件,它们通常对特定范围内的工作、活动等作出具体的规范和要求。而命令是国家行政机关及其领导人发布的指挥性和强制性的公文,主要用于依照有关法律公布行政法规和规章,宣布施行重大强制性行政措施等,它不属于规范性文件的范畴。所以答案为命令。
8、以下哪种灌溉方式适合干旱地区?
A.传统漫灌
B.喷灌
C.滴灌
D.液体灌溉
【答案】:C
【解析】滴灌可以有效减少水分蒸发,适合干旱地区使用。
9、推动高质量发展是遵循经济发展规律、保持经济持续健康发展的必然要求。下列关于经济规律的说法正确的是()。
A.是社会经济发展中不以人的意志为转移的内在的、本质的、必然的联系和趋势
B.人们对经济规律能够发现、认识、利用、创造、改造和消灭
C.承认经济规律的客观性意味着人们在规律面前无能为力
D.社会主义经济制度为人们利用、改造经济规律提供了可能性
【答案】:A
【解析】推动高质量发展与遵循经济发展规律密切相关,而准确理解经济规律的内涵是解答本题的关键。经济规律是社会经济发展中不以人的意志为转移的内在的、本质的、必然的联系和趋势,它体现了经济现象之间的内在逻辑和发展方向,具有客观性,这是对经济规律的正确表述。人们可以发现、认识和利用经济规律,但不能创造、改造和消灭经济规律。规律是客观存在的,其存在和发生作用不以人的主观意志为转移,人们只能在尊重规律的基础上,发挥主观能动性去认识和利用它,而无法改变规律本身,所以“人们能对经济规律进行创造、改造和消灭”的说法错误。承认经济规律的客观性并不意味着人们在规律面前无能为力。人们可以在认识经济规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,为人类造福,所以“人们在规律面前无能为力”的说法错误。同样,经济规律是客观的,不管是社会主义经济制度还是其他经济制度,都不能改造经济规律,人们只能认识和利用经济规律,所以“为人们利用、改造经济规律提供
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