家乡物产知多少:教学设计与活动引导.pdf

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1、了解家乡的物产,并为之自豪;

2、能运用、采访等方法收集家乡物产及有关的资料,并能在众多的物产中找出本

地的物产;

3、学会与同学交流、自己收集的资料和成果。

【过程与方法目标】

通过`、展示,在活动中了解家乡的物产。

【态度价值观目标】

培养学生热爱家乡的。

◆教学难点

【教学重点】

让学生知道自己家乡都有哪些物产。

【教学难点】

培养学生热爱家乡的。

◆课前准备

1、准备:在课前要了解学生准备资料的情况,

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