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高中英语阅读理解解题技巧

Teachingaims:

1.EnablestudentstofocusontherequiredinformationinReadingMaterials.

2.Getstudentstograspthedifferentkindsofdetailedinformationfromthe

questions.

3.Getstudentstofindoutthemethodsfromtheinformationpoints.

Teachingimportantanddifficultpoints

1.Tomakecleartheproblemwiththewronganswer.

2.Tohelpstudentseffectivelychoosethecorrectanswers.

Teachingprocedures:

Step1:Lead-in

新的高中英语教学大纲明确规定:侧重提高阅读能力。“得阅读者得天下”阅读理解

能力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。纵观近几年英语

卷中阅读理解,考生出现的错误大多集中在文章能轻松读懂而题目偏难的陷阱题中。所以要

想提高阅读理解得分,不仅需要提高自身英语基础,还要掌握各类型题的解题技巧。

Step2:analysisandsuggestions

阅读理解命题特点和规律如下:

1.语篇选材多为时文,题材多样化,信息丰富;

选材多源于英文报刊和网络媒体,包括名人轶事、历史传说、民间故事、寓言、幽默小品、

日常生活、新闻报道、社会背景、政治经济、史地常识、科普文章等各个方面的知识,并且

具有鲜明的英语语言文化特点和浓厚的时代气息。阅读材料可以是叙述、描写、应用、说明、

议论等文体皆备。

2.语篇的字数明显增加,对学生的阅读速度要求高;

阅读理解的词汇量保持在3500个左右,读速大约每分钟60-70个单词。也就是说高考中的

每篇文章要在6-8分钟完成。

3.增加了生词量,提高了猜词能力;

高考的文章大约有3%左右的生词,须根据上下文或整篇文章才能做出推断。同时也检测考

生利用构词法知识猜测词义的能力。

我们可将阅读理解归纳为以下四大题型,根据阅读理解题考查角度的不同,可采用不同的解

题技巧来应付。

Ⅰ.事实细节题

属于细节类型的阅读理解题一般只针对某个特定的细节,题型可以多种多样。此类题型一般

分两种。第一种是直接理解题,在原文中可以直接找到答案。第二种是词义转换题,正确选

项是原文有关词语和句子的转换。做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发

1

展过程和结局等环节,所选答案一定要符合原文,切不可望文生义。这类题型的主要提问方

式常为:

①Whichofthefollowingistrue/NOTtrueinthepassage?

②WhichofthefollowingstatementsisNOTdiscussed/mentionedinthepassage?

③Whichistherightorderoftheeventsgiveninthepassage?

④AllthefollowingstatementsareNOTtrueexcept.

细节题的破解一般采用寻读法,即先看试题,再读文章。

寻读法还特别适用于对图形表格类题材的理解。

Ⅱ.猜测词义题

1)根据定义或解释、说明猜测生词的词义

在be,becalled,call等判断词出现的判断句中,或定语从句及标点符号,可以根据已

知部分,猜测生词的含义。例如:Theherdsman,wholooksaftersheep,earnsabout650

yuanayear.通过理解定语从句的意思,能猜出herdsman是“牧人”。

2)根据对比关系猜测生词的词义

在but,however,yet,otherwise,though这些表示意义转折的连词出现的句子中,其前

后的词有明显的对比关系,根据已知的内容,通过这种对比关系,就很容易猜出生词的词义

了。例如:ThoughTom’sfacehasbeenwashedquiteclean,his

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