2014年国家公务员录用考试《行测》真题附参考答案详解【实用】.docxVIP

2014年国家公务员录用考试《行测》真题

第一部分单选题(100题)

1、国务院发布取消一批行政许可等事项的文件，适合使用的文种是（）。

A.条例

B.指令

C.决定

D.命令

【答案】：C

【解析】条例是由国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布的，针对政治、经济、文化等各个领域内的某些具体事项而作出的，比较全面系统、具有长期执行效力的法规性公文，不适合用于发布取消一批行政许可等事项。指令是旧时公文的一种，是上级对下级呈请的批示，现在已较少使用该文种，不用于此类文件。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。国务院取消一批行政许可等事项属于对重要事项作出决策和部署，适合用决定这一文种。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员，一般用于较为严肃、强制性的事项，取消行政许可等事项用决定更为合适。所以该题应选择决定。

2、列宁提出的：“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()

A.唯物主义认识论和唯心主义认识论的对立

B.经验论和先验论的对立

C.反映论和唯理论的对立

D.可知论和不可知论的对立

【答案】：A

【解析】“从物到感觉和思想”认为认识源于物质，是唯物主义认识论观点；“从思想和感觉到物”认为认识源于精神，是唯心主义认识论观点，所以体现二者的对立。

3、所有的程序员都使用计算机。小明使用计算机，那么可以推断出什么？

A.小明是程序员

B.小明不是程序员

C.有些使用计算机的人不是程序员

D.使用计算机的人一定是程序员

【答案】：C.有些使用计算机的人不是程序员

【解析】题干中的前提是所有程序员都使用计算机，但并不意味着所有使用计算机的人都是程序员。

4、根据《行政处罚法》的规定，以下选项中不属于行政处罚情形的是（）。

A.已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为的

B.违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的

C.协助他人实施违法行为的

D.配合行政机关查处违法行为有立功表现的

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《行政处罚法》中不属于行政处罚情形的理解。已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为，这是对特定年龄阶段违法主体的规定，并不是不属于行政处罚的情形，而是在进行行政处罚时需要考虑年龄因素来裁量具体处罚措施。违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，依据《行政处罚法》规定，这种情形不予行政处罚。因为其社会危害性极小，符合不予处罚的条件。协助他人实施违法行为，只要满足违法行为的构成要件，通常是要受到行政处罚的，它并非不属于行政处罚的情形。配合行政机关查处违法行为有立功表现的，一般会作为从轻或者减轻处罚的情节，但本身仍是需要接受行政处罚的，不属于不属于行政处罚的情形。综上，答案为违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的。

5、事业单位改革的最终目的是（），以解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

A.促进公益事业更好更快发展

B.推进事企分开，营办分离

C.增强事业单位工作人员的服务意识

D.推进国家治理体系和治理能力现代化

【答案】：A

【解析】事业单位改革的目的是多方面的，但是最终目的是聚焦于公益事业的发展。推进事企分开、营办分离是改革的手段和方式，通过这种方式来优化事业单位的结构和运行机制；增强事业单位工作人员的服务意识是提升服务质量的一个方面，但这不是最终要达成的目标；推进国家治理体系和治理能力现代化是一个宏观的、综合性的目标，事业单位改革是其中的一部分内容，并非最终目的。而促进公益事业更好更快发展，能够直接回应人民群众最关心最直接最现实的利益问题，因为公益事业涉及教育、医疗、文化等与人民日常生活息息相关的领域，只有公益事业得到良好发展，才能满足人民群众在这些方面的需求。所以，事业单位改革的最终目的是促进公益事业更好更快发展。

6、同一律在科学中的应用是什么？

A.保持科学理论的同一性

B.避免科学矛盾

C.确保科学研究的严谨性

D.以上都是

【答案】：D

【解析】同一律在科学中的应用包括保持科学理论的同一性、避免科学矛盾以及确保科学研究的严谨性。

7、如果一组数据中有10个数据点，分别是10,20,30,40,50,60,70,80,90,100，这组数据的平均数是多少？

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：A.55

【解析】平均数是所有数据点的总和除以数据点的数量。这里，总和是10+20+30+40+50+60+70+80+90+100=550，所以平均数是550/10=55。

8、为提升现金使用效率，做好现金收支管理，以下做法中不可取的是（）。

A.延长应收账款的时间

B.缩短应收账款的时间

C.使