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安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试真题2024
第一部分单选题(50题)
1、根据弗鲁姆的期望理论公式,通常情况下,效价越高,期望值越大,激励水平就越()。
A.高
B.低
C.一般
D.无法判断
【答案】:A
【解析】弗鲁姆的期望理论公式为:激励力量=效价×期望值,这表明激励水平是效价与期望值的乘积。所以当效价越高且期望值越大时,二者的乘积就越大,激励水平也就越高。
2、国民收入决定理论认为国民收入均衡水平决定于()。
A.总收入
B.总投资
C.总需求
D.总供给
【答案】:C
【解析】国民收入决定理论中,国民收入均衡水平取决于总需求,当总需求等于总供给时,经济达到均衡状态,此时决定了均衡的国民收入水平。
3、抓住了民情、民意、民生、民力,就抓住了行政根本。此处“行政根本”主要指:
A.政府的行政职能
B.政府的依法行政水平
C.政府的为民宗旨
D.政府的行政执法能力
【答案】:C
【解析】“民情、民意、民生、民力”都体现了人民的相关方面。抓住这些就抓住了行政根本,意味着行政工作的核心在于围绕人民展开。政府的行政职能是政府在社会管理和公共服务等方面应承担的职责和功能,与民情等内容并非直接等同;依法行政水平强调的是政府行政过程中遵循法律的程度,和民情等联系不紧密;行政执法能力侧重于政府执法的能力大小,与题干所强调的核心内容不一致。而政府的为民宗旨,正是以人民为中心,关注民情、民意、民生、民力是贯彻这一宗旨的具体体现,所以这里的“行政根本”主要指政府的为民宗旨。
4、下列哪个成语体现了凭借片面了解或局部经验来判断事物、以偏概全的观点()。
A.盲人摸象
B.守株待兔
C.打草惊蛇
D.叶公好龙
【答案】:A
【解析】本题是要找出体现以片面的了解或局部经验来判断事物、以偏概全观点的成语。“盲人摸象”讲的是几个盲人通过触摸大象身体的不同部位,就各自对大象的样子下结论,每个人只了解了大象的局部情况便进行整体判断,生动地体现了以局部经验来判断事物、以偏概全的观点。“守株待兔”是说一个人偶然在树桩旁捡到撞死的兔子后,就一直守在树桩边等待兔子再次出现,它体现的是把偶然当成必然,存在侥幸心理,不主动努力的思维方式。“打草惊蛇”指的是做事不谨慎,行动不机密,使对方有所察觉,和以偏概全没有关系。“叶公好龙”指的是表面上爱好某事物,实际上并不真爱好,主要强调言行不一,也并非以偏概全的意思。综上,体现以片面的了解或局部经验来判断事物、以偏概全观点的成语是盲人摸象。
5、中央银行在公开市场上买卖各种有价证券的主要目的是()。
A.调节价格水平
B.调节债券价格
C.调节利润
D.调节货币供给量
【答案】:D
【解析】这道题主要考查中央银行公开市场业务的主要目的。中央银行进行公开市场业务,即买进和卖出各种有价证券,其核心目标在于调节货币供给量。当中央银行买进有价证券时,会向市场投放货币,增加货币供给量;当卖出有价证券时,会回笼货币,减少货币供给量。而调节价格水平是宏观经济政策的一个总体目标,并非公开市场操作的直接主要目的;调节债券价格只是公开市场操作在一定程度上可能产生的附带结果,并非主要目的;调节利润并非中央银行实施公开市场业务的目标,中央银行的主要职责是维持货币金融体系的稳定和宏观经济的稳定。因此本题正确答案是调节货币供给量。
6、经正式批准在报刊上发表的公文应视为()。
A.正式公文遵照执行
B.学习材料参考阅读
C.存本供存档备查
D.参考材料时保存
【答案】:A
【解析】经正式批准在报刊上发表的公文具有法定效力,与正式印发的公文具有同等效力,所以应视为正式公文遵照执行。而将其仅仅作为学习材料参考阅读、存本供存档备查或者参考材料时保存,都没有正确体现其性质和应有的处理方式。因此应遵照执行。
7、公文中的附件是附属于正文的文字材料,下列关于“附件”的表述正确的是()。
A.附件与正文的效力是不一样的
B.附件应当放在版记之后,与公文正文一起装订
C.附件是指公文的印发传达范围等需要说明的事项
D.附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致
【答案】:D
【解析】公文中的附件是附属于正文的文字材料。首先分析附件与正文效力,附件是正文内容的组成部分,与正文具有同等效力,所以“附件与正文的效力是不一样的”表述错误。关于附件的装订位置,附件应当放在版记之前,与公文正文一起装订,“附件应当放在版记之后,与公文正文一起装订”的说法错误。而“公文的印发传达范围等需要说明的事项”指的是附注,并非附件,所以“附件是指公文的印发传达范围等需要说明的事项”表述错误。按照公文格式要求,附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致,这一表述符合规定。综上,正确的表述是附件顺序号和附件标题应当与附件
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