2007年国家公务员考试《行测》真题卷及答案详解【基础+提升】.docxVIP

2007年国家公务员考试《行测》真题卷及答案详解【基础+提升】.docx

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2007年国家公务员考试《行测》真题卷

第一部分单选题(100题)

1、如果一个人每天保持良好的心态,那么他不容易感到压力。以下哪个选项是该事件的充分条件?

A.他每天进行冥想

B.他每天保持良好的心态

C.他每天听轻松的音乐

D.他每天与朋友聊天

【答案】:B

【解析】保持良好的心态是不容易感到压力的充分条件,因为积极的心态可以帮助应对生活中的挑战。

2、在课堂管理中,课堂环境主要指什么?

A.教室布局

B.教学设备

C.师生关系

D.以上都是

【答案】:D.以上都是

【解析】课堂环境包括教室布局、教学设备、师生关系等多个方面,这些因素共同影响课堂管理的效果。

3、根据气象部门最新消息,新一轮台风将于本周内登陆我国东部沿海。为做好抗台防洪工作,某地政府紧急召开会议,要求各部门、各单位积极准备、全力投入,最大程度减少台风暴雨对人民群众生命财产造成的损失。若你是该地政府办公室的一名职员,需以发文形式传达政府抗台防洪紧急会议精神,那么发文的文种类型应该为()。

A.通知

B.报告

C.决定

D.函

【答案】:A

【解析】该题目要从给定文种中选出适合传达政府抗台防洪紧急会议精神的发文类型。通知是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。政府办公室传达抗台防洪紧急会议精神,是要求各部门、各单位知晓并按照会议精神积极准备、全力投入抗台防洪工作,符合通知的适用范围。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,传达会议精神并非是向上级汇报工作等情况,所以不适合用报告。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。传达会议精神主要是告知执行要求,并非作出决策部署等,所以不适用决定。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。这里是政府内部传达会议精神要求各部门执行,不是不相隶属机关之间的行文,所以不适合用函。综上,传达政府抗台防洪紧急会议精神,发文的文种类型应该为通知。

4、某公司过去五年的员工离职率如下表所示。哪一年离职率最低?

A.2016年

B.2017年

C.2018年

D.2019年

【答案】:A

【解析】根据表格数据,2016年的离职率最低,为5%。

5、我国货币政策的目标是()。

A.维持货币币值的稳定,并以此促进经济的增长

B.充分就业

C.经济增长

D.国际收支平衡

【答案】:A

【解析】我国货币政策的目标是维持货币币值的稳定,并以此促进经济的增长。货币政策目标是中央银行通过货币政策的操作而最终达到的宏观经济目标。货币政策目标包括最终目标、中介目标和操作目标。在我国,货币政策的最终目标是维持货币币值的稳定,并以此促进经济增长。这一目标既强调了稳定货币币值的重要性,又将促进经济增长作为最终落脚点,因为稳定的货币币值是经济平稳健康发展的基础,而经济增长是宏观经济政策的重要目标之一。充分就业是宏观经济政策的目标之一,但并非货币政策的核心目标。虽然货币政策在一定程度上可以影响就业水平,但它主要通过调节货币供应量和利率等手段来实现。经济增长是宏观经济追求的重要目标,但货币政策不能单纯以经济增长为唯一目标,而是要在维持货币稳定的基础上促进经济增长。国际收支平衡也是宏观经济的重要目标之一,不过货币政策对国际收支平衡的作用是间接的,主要通过影响汇率、利率等因素来发挥作用。

6、中央银行上调0.5个百分点的准备金率是一种()。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性财政政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性货币政策

【答案】:D

【解析】准备金率即法定存款准备金率,是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。调整法定存款准备金率属于货币政策工具。当中央银行提高法定存款准备金率时,商业银行等金融机构可用于贷款的资金减少,市场货币供应量相应减少,从而使社会总需求受到抑制,经济增长速度会放缓,这是一种紧缩性的调控手段,所以提高准备金率属于紧缩性货币政策。财政政策是政府通过调整财政收支来影响总需求,与调整准备金率这一货币政策操作手段不同,所以提高准备金率不属于财政政策。综上所述,中央银行提高0.5个点的准备金率是一种紧缩性货币政策。

7、“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。”汪国真的这一经典名句说明意识()。

A.是客观存在的主观映象

B.对物质具有能动的反作用

C.能调节人体的生理活动

D.有自觉选择性和主动创造性

【答案】:B

【解析】题目中“心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨”体现出意识会根据人的主观感受不同,对相同的客观事物(天气)有不同的反映。意识是客观存在的主观映象,强调意识的内容是客观的,来源于客观存在,但意识的形式是主观的,会受到主观因素影响呈现出不同的表现。

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