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2026广东佛山大学诚聘海内外高层次人才招聘考试冲刺题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在商场购物时，因怀疑商品有质量问题与商场工作人员发生争执，并将工作人员推倒在地，造成工作人员轻伤。张某的行为构成()。

A、故意伤害罪

B、寻衅滋事罪

C、故意毁坏财物罪

D、侮辱罪

答案：B

解析：故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。寻衅滋事罪是指行为人为寻求刺激、发泄情绪、逞强耍横等，无事生非，在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的行为。故意毁坏财物罪是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。侮辱罪是指以暴力或者其他方法公然侮辱他人，情节严重的行为。张某在商场购物时，因怀疑商品有质量问题与商场工作人员发生争执，并将工作人员推倒在地，造成工作人员轻伤，其行为属于无事生非，在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱，构成寻衅滋事罪。故选B。

2．“己所不欲，勿施于人”这句名言出自《论语》，体现了()。

A、儒家思想中的中庸之道

B、儒家思想中的仁爱思想

C、道家思想中的无为而治

D、法家思想中的法治思想

答案：B

解析：“己所不欲，勿施于人”是儒家思想中的核心观点之一，出自《论语·颜渊》。这句话的意思是：自己不想要的东西，就不要强加给别人。它体现了儒家思想中的仁爱思想，强调推己及人，以仁爱之心对待他人。中庸之道是指不偏不倚、无过无不及的处世哲学；无为而治是指顺应自然，不过度干预事物发展的治国理念；法治思想是指依靠法律来治理国家，强调法律的普遍性和强制性。故选B。

3．中国近代史上，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是()。

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午中日战争

D、八国联军侵华战争

答案：D

解析：鸦片战争是中国近代史的开端，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地化程度。甲午中日战争中国的惨败，加速了清王朝的腐朽没落。而八国联军侵华战争，清政府被迫签订《辛丑条约》，该条约规定了巨额赔款、划定使馆界、允许外国军队驻扎在北京至山海关铁路沿线要地等一系列严重损害中国主权的内容，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。故选D。

4．中国古代四大发明之一指南针的发明时期大约在()。

A、战国时期

B、西汉时期

C、东汉时期

D、北宋时期

答案：D

解析：指南针是中国古代四大发明之一，其发明和应用历史悠久。古代中国最早关于指南器的记载可以追溯到战国时期，当时的“司南”就是一种利用天然磁石制成的指南仪器。但是，将指南针广泛应用于航海事业是在北宋时期。因此，指南针的发明时期大约在北宋时期。四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。故选D。

5．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素主要用于治疗()。

A、病毒性疾病

B、细菌性疾病

C、寄生虫性疾病

D、真菌性疾病

答案：C

解析：青蒿素是一种具有过氧化合物结构的化合物，是从中药青蒿中提取的一种天然化合物，具有高效的抗疟疾活性。疟疾是一种由疟原虫引起的寄生虫性疾病。屠呦呦因发现青蒿素，为全球疟疾防治做出了巨大贡献，因此获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。病毒性疾病是指由病毒引起的疾病，如流感、艾滋病等；细菌性疾病是指由细菌引起的疾病，如肺炎、痢疾等；真菌性疾病是指由真菌引起的疾病，如脚气、甲癣等。故选C。

6．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、华北平原

C、四川盆地

D、青藏高原

答案：D

解析：我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，平均海拔在4000米以上。第二级阶梯主要包括内蒙古高原、黄土高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，平均海拔在1000-2000米之间。第三级阶梯主要包括东北平原、华北平原、长江中下游平原，以及东南沿海地区的丘陵和低山，平均海拔在500米以下。东北平原位于第三级阶梯；华北平原位于第三级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯。故选D。

7．《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，这是()原则的体现。

A、合法性原则

B、合理性原则

C、程序正当原则

D、处罚与教育相结合原则

答案：C

解析：《中华人民共和国行政处罚法》规定，行政机关作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据。这是程序正当原则的体现。程序正当原则是指行政机关作出行政决定，必须遵循法定的程序，保障当事人的知情权、参与权和救济权。合法性原则是指行政行为必须符合法律规定；合理性原则是指行政行为应当符合公平、公正等要求；处罚与教育相