2024年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法）附答案详解（培优a卷）.docxVIP

2024年国家公务员录用考试《行测》真题（行政执法）

第一部分单选题(100题)

1、10.下列哪个是催化剂的作用？

A.改变反应速率

B.改变反应平衡

C.被消耗

D.改变反应产物

【答案】：A

【解析】催化剂的作用是改变反应速率，而本身不参与反应。

2、在恒压条件下，气体膨胀时对外做功，系统的内能变化与哪些因素有关？

A.温度和气体种类

B.压力和气体体积

C.温度和气体体积

D.内能和气体种类

【答案】：C

【解析】根据热力学第一定律，ΔU=Q-W，在恒压条件下，气体膨胀对外做功W，内能变化ΔU取决于气体膨胀时吸收的热量Q和气体的温度及体积变化。

3、一个正方体的边长为5cm，其表面积是多少平方厘米？

A.50

B.75

C.100

D.150

【答案】：C

【解析】正方体的表面积公式为6*边长的平方。代入数值得到6*5^2=6*25=150平方厘米。

4、由于高密度地养殖，大量饵料未被摄食，残饵溶解所生成的氮、磷等营养物质使海水污染严重，海南文昌海底珊瑚礁大量枯死，底部海域几乎成了“_______”。填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.人间地狱

B.明日黄花

C.不毛之地

D.穷山恶水

【答案】：C

【解析】因为海水污染严重，珊瑚礁大量枯死，意味着该海域缺乏生机。“不毛之地”指不长庄稼的地方，可形容底部海域荒凉，符合语境，“人间地狱”“明日黄花”“穷山恶水”均不恰当。

5、宋词中‘词牌格律’的AI复原主要目的是什么？

A.文学创作

B.文化传承

C.历史研究

D.教育教学

【答案】：B

【解析】宋词中‘词牌格律’的AI复原主要目的是为了更好地传承和保存宋词的文化遗产。

6、观察数列0.3,0.6,0.9,1.2,1.5，请问下一个数是多少？

A.1.8

B.2.0

C.2.2

D.2.4

【答案】：B.2.0

【解析】数列的差值为0.3，所以下一个数是1.5+0.3=1.8。

7、北斗导航增强系统的功能是什么？

A.提高定位精度

B.增强抗干扰能力

C.提供短报文通信

D.以上都是

【答案】：D

【解析】北斗导航增强系统的功能是提高定位精度、增强抗干扰能力和提供短报文通信。

8、矗立在法国巴黎塞纳河畔战神广场，作为法国文化象征之一的建筑物是（）。

A.大本钟

B.自由女神像

C.埃菲尔铁塔

D.比萨斜塔

【答案】：C

【解析】该题考查对著名建筑物地理位置的认知。塞纳河畔战神广场位于法国巴黎，需要判断哪个选项中的建筑物矗立在此处且是法国文化象征之一。第一个选项中的大本钟是英国伦敦的标志性建筑，位于英国伦敦泰晤士河畔，并非在法国巴黎塞纳河畔战神广场，所以该选项不符合。第二个选项的自由女神像是美国的象征，它坐落于美国纽约港自由岛附近，不在法国巴黎，因此该选项也不正确。第三个选项的埃菲尔铁塔矗立在法国巴黎塞纳河畔战神广场，它是法国文化的重要象征之一，符合题目的描述，该选项正确。第四个选项的比萨斜塔在意大利托斯卡纳省比萨城北面的奇迹广场上，不在法国巴黎，该选项不合适。综上，本题正确答案是埃菲尔铁塔。

9、文种的名称具有概括标明文件的性质、作用、运行方向及制发目的、要求的重要作用。下列根据提示选用文种，正确的是（）：

A.向上级汇报、反映情况——意见

B.面向上级的陈述性文件——请示

C.面向全社会的告知性文件——报告

D.经过会议集体讨论通过的决策——决议

【答案】：D

【解析】对于这道题，需要准确掌握各个文种的特点和适用场景才能做出正确判断。汇报、反映情况一般使用报告，而意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，所以向上级汇报、反映情况用意见是错误的。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，而陈述性文件通常是报告，所以面向上级的陈述性文件用请示是错误的。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问的公文，面向全社会的告知性文件一般用公告、通告等，所以面向全社会的告知性文件用报告是错误的。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项，所以经过会议集体讨论通过的决策用决议是正确的。综上，答案选经过会议集体讨论通过的决策所对应的选项。

10、应急管理的特点是什么？

A.突发性

B.紧迫性

C.系统性

D.以上所有

【答案】：D.以上所有

【解析】应急管理的特点包括突发性、紧迫性和系统性，这些特点决定了应急管理工作必须迅速、有序地进行。

11、一个袋子里有10个苹果和20个橙子，随机取出一个水果，取到橙子的概率是多少？

A.1/3

B.2/3

C.1/2

D.3/4

【答案】：B.2/3

【解析】袋子里共有30个水果，其中20个是橙子，所以取到橙子的概率是2/3。

12、社会主义物质文明建设与精神文明建设的关系表现为（）。

A.前者是目的，后者是手