2002年国家公务员录用考试《行测》真题(B卷)【夺冠系列】附答案详解.docxVIP

2002年国家公务员录用考试《行测》真题(B卷)【夺冠系列】附答案详解.docx

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2002年国家公务员录用考试《行测》真题(B卷)

第一部分单选题(100题)

1、综合指数的用途是什么?

A.分析单一项目的变动

B.分析多个项目或变量的综合变动

C.预测未来趋势

D.以上所有用途

【答案】:B

【解析】综合指数主要用于分析多个项目或变量的综合变动情况。

2、下列发文字号的书写,正确的是()。

A.国发〔2018〕021号

B.国发〔2018〕21号

C.国发〔18〕第21号

D.〔2018〕国发21号

【答案】:B

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。“国发〔2018〕021号”中发文顺序号编了虚位,不符合规范;“国发〔18〕第21号”年份未标全称且发文顺序号加了“第”字,不符合规范;“〔2018〕国发21号”发文机关代字和年份顺序错误,不符合规范。而“国发〔2018〕21号”符合发文字号的书写规范。

3、如果A或B为真,A为假,那么可以得出什么结论?

A.B为真

B.B为假

C.A和B都为真

D.A和B都为假

【答案】:A

【解析】如果A或B为真,且A为假,那么B必须为真。

4、中国提出的()理念,为世界和平繁荣提供了新路径,且该理念被写入联合国决议。

A.让世界分享发展机遇

B.推动世界可持续发展

C.保障每一个国家的安全

D.构建人类命运共同体

【答案】:D

【解析】该题的正确答案是构建人类命运共同体。中国提出的构建人类命运共同体理念,旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。这一理念为世界和平繁荣提供了新路径,反映了全人类的共同价值追求,顺应了历史潮流,回应了时代要求,符合世界各国的共同利益,因此被写入联合国决议。而让世界分享发展机遇、推动世界可持续发展、保障每一个国家的安全等表述虽有一定积极意义,但并非像构建人类命运共同体理念这样,被明确且广泛地认可为为世界和平繁荣提供新路径并写入联合国决议的理念。

5、以下哪个选项是定义判断题的常见特征?

A.需要复杂计算

B.需要逻辑推理

C.需要专业知识

D.需要大量记忆

【答案】:B

【解析】定义判断题的常见特征是需要逻辑推理,通过定义来判断某个概念或事物是否符合该定义的范畴。

6、我国应完善以()为核心的中国特色社会主义法律体系。

A.民法

B.宪法

C.刑法

D.行政法

【答案】:B

【解析】宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。宪法规定了国家的根本制度和根本任务,是其他法律的立法基础和立法依据。其他法律都是依据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范;刑法是规定犯罪和刑罚的法律;行政法是调整行政关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范和原则的总称。这些部门法都是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分,但并非核心。所以我国要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

7、某地区2005年到2010年的汽车保有量如下表所示。哪一年汽车保有量的增长率最高?

A.2005年

B.2006年

C.2007年

D.2008年

【答案】:D

【解析】通过比较各年的汽车保有量增长数据,发现2008年的汽车保有量增长幅度最大,因此增长率最高。

8、在化学实验中,一个实验组改变酸碱度,其他条件保持不变,结果显示酸碱度的变化影响了化学反应速率。这种方法是?

A.类比法

B.求同法

C.求异法

D.排除法

【答案】:C

【解析】通过改变单一变量(酸碱度)而保持其他条件不变,观察结果的变化,符合求异法的定义。

9、近两年,微信朋友圈流传一则消息,称端午节不能互祝快乐,只能互送安康,原因是端午节是祭祀节日,这天屈原投江,是个悲壮的日子。然而,也有专家指出,虽然端午节和清明节确实有约定俗成的主题,但在千年演变进程中也衍生出许多娱乐性活动,被赋予了更多喜庆色彩。从认识论角度分析,产生上述分歧的原因是()。①认识受到主客体状况以及认识条件的制约②客观事物是复杂的,且不断变化着的③认识本身并非目的,改造世界才是认识的归宿④认识具有无限性和反复性

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

【答案】:C

【解析】首先来看,对于端午节能否互祝快乐这一问题产生分歧,体现了认识受到多种因素的影响。认识受到主客体状况以及认识条件的制约,不同的人由于自身的知识背景、生活经验等主观因素不同,对端午节的认识也会不同,并且在认识过程中所依据的资料、信息等认识条件也存在差异,这就导致了在对端午节性质的认识上出现分歧,所以该项符合。客观事物是复杂的,不断变化着的,端午

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