2025版三维设计 一轮 高中总复习物理 第02章 相互作用 第11课时 动态平衡和平衡中的临界极值问题 [重难突破课].pdfVIP

第11课时动态平衡和平衡中的临界极值问题重［难突破课］

着眼“四翼”•探考点口题型规律方法

题型一动态平衡问题

方法一解析法

如果物体受到多个力的作用，可进行正交分，利用析法，建立平衡方程，找函数关系，根据自变量的变化确

定因变量的变化，还可由数学知识求极值或者根据物理临界条件求极值。

【典例1］如图，•昆虫悬挂在水平树枝下，其足的股节与基节间的夹角为0,且六条足都处于相同的拉力下。

若昆虫稍微伸直足，则足的股节部分受到的拉力（）

A.增大B.减小

C.不变D.先减小后增大

答案：B

析：设昆虫的质量为加，每条股节部分受到的拉力均为T,则由力的平衡条件可得6Tsin8=mg,得丁=篇,

而当昆虫稍微伸直足时，角8变大，因此可知足的股节部分受到的拉力7将减小，故选B。

方法二图解法

物体受三个力作用而处于平衡状态，一个力恒定，另一个力的方向恒定时可用此法。由三角形中边长的变化知力

的大小的变化，还可判断出极值。一股按照以下流程题。

受力化“动”为“静:画不同状态“静”中求“动;确定力

J分析I1下的平衡图I1的变化

【典例2】如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止

状态，P与圆心。的连线与水平面的夹角为。，将力?在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90。，框架与小球始终

保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是（）

A.地面对框架的摩擦力始终为零

B.框架对小球的支持力先减小后增大

C.拉力F的最小值为加geos3

D.框架对地面的压力先增大后减小

答案：C

析：以小球为研究对象，受力分析如图所示，根据几何关系可知，当/顺时针转动至竖直向上之前，支持力逐

渐减小，尸先减小后增大，当尸的方向沿圆的切线方向向_1_时，*最小，此时为厂=〃?gc»s〃，故B错误，C正确；

以框架与小球组成的整体为研究对象，整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力尸的作用；由图可知，

户在顺时针方向转动的过程中，尸沿水平方向的分力逐渐减小，所以地面对框架的摩擦力始终在减小，故A错误；

以框架与小球组成的整体为研究对象，整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力厂的作用，由图可知，

尸在顺时针方向转动的过程中，/沿竖直方向的分力逐渐增大，所以地面对框架的支持力始终在减小，框架对地面

的压力始终在减小，故D错误。

方法相似角形法

物体受三个力平衡，一个力恒定，另外两个力的方向同时变化，当所作“力的矢量三角形”与空间的某个“几何

三角形”总相似时用此法。

【典例3]如图所示,竖直墙壁O处用光滑钱链较接一轻质杆的一端.杆的另一端固定小球（豆以看成质点）.

轻绳的一端悬于尸点，另一端与小球相连。已知轻质杆长度为R,轻绳的长度为心且RL2R,4、B是墙上两

点，且。4=0B=M现将轻绳的上端点P沿墙壁缓慢下移至A点，此过程中轻绳对小球的拉力尸及轻质杆对小球

的支持力的小变化情况为（）

1

A.H和B均增

B.Q保持不变，后先增后减小

C.R和均减小

D.R先减小后增，B保持不变

答案：A

解析：小球受重力、轻绳的拉力和轻杆的支持力，由于平衡，三个力可以构成矢量三角形，如图所示。根据平衡

条件，该力的矢量三角形与几何三角形POC相似，则有白=?=去解得Q=3G,F2=£G,当。点下移时，P0