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大兴区2025~2026学年度第一学期期中检测
初三语文
2025.11
考生须知
1.本试卷共8页,共五道大题,27道小题,满分100分。考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号(ID号)。
3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共13分)
为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,学校组织学生参观“山河迹忆——手稿里的抗战中国”特展。并完成“抗战文学记忆”研学手册,请你协助整理。
1.在手册封面上用正楷字书写标题:“山河迹忆”抗战文学汇编。
材料一
展览的序厅里,有一本特别的杂志——《烽火》。1936年鲁迅逝世后,巴金联合多位文化界人士推出刊物《呐喊》。因日军忌殚,尚在襁褓中的《呐喊》被迫停刊。但点点星火终会燃成不屈的抗争烽火,让侵略者的丑恶勾当无处遁形。1937年9月,在巴金与茅盾等人的努力下,更名为《烽火》,将忧戚揉进倔强的编印,以“文字为炬,手稿为兵”,用更坚韧的生命力继续传递战斗号角,坚决凝聚抵抗力量。作为战时的“精神广播站”,这束暗夜烽火,照耀着一代文人在民族危亡之际的坚守与担当,为抗战文艺留下了浓墨重彩的一笔。
2.你审核资料中加点词语的读音和字形。下列说法正确的一项是()
A.因为表达是“初创阶段”的意思,所以“襁褓”一词中无错字,应读“qiángbǎo”。
B.因为表达的是“顾忌,畏惧”的意思,所以“忌殚”一词应写作“忌惮”。
C.因为表达的是“坏事”的意思,所以“勾当”一词中无错字,应读“gōudàng”。
D.因为表达的是“确定不移”的意思,所以“坚决”应写作“坚诀”。
材料二
1944年,晋察冀边区群英会上,“子弟兵的母亲”戎冠秀的故事感动全场。剧作家胡可深入平山农村,与乡亲们同吃同住同劳动,走访调研,历时数月完成话剧《戎冠秀》手稿。手稿虽因战乱残损,却真实还原了她组织妇女赶制军衣,转运伤员,让战士踩双肩躲进山洞等事迹。展馆的工作人员通过文献考证、口述补充等方式,对手稿进行修复与解读,让珍贵史料在新时代焕发光彩。此作品不仅彰显革命文艺工作者求真务实的创作态度,而且成为军民鱼水情的生动缩影,更是对抗战时期民众奉献精神的深情礼赞。《戎冠秀》手稿及其背后的故事,在革命文化的________、________、________等方面,都有重要价值。
3.你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是()
A.呈现挖掘传承 B.呈现传承挖掘 C.挖掘传承呈现 D.挖掘呈现传承
材料三
姚雪垠创作的《差半车麦秸》中,主人公起初是一个单纯懵懂的庄稼汉,目睹革命战士为探寻民族救亡之路、坚守正义真理而舍生取义,他内心深受震撼。他摒弃怯懦,在战火中淬炼自己,在间不容发的时刻勇敢斗争,最终成为意志坚定的游击队员。他的转变不仅展现普通民众的觉醒之路,更激励着无数人追随先辈脚步,为革命事业前赴后继。特展中陈列着1947年版《差半车麦秸》手稿,透过修改痕迹,观众能断章取义地感受作者对“农民英雄”形象的精心塑造,仿佛穿越时空,触摸到那段风云变幻的峥嵘岁月。
4.你想知道文段中“淬炼”的意思。查《现代汉语词典》,“淬炼”的解释为“锤炼”。根据词典解释,下列对文段中“淬炼”的理解不正确的一项是()
A.打磨出坚定的信念 B.锤炼出单纯的心思 C.锻造出顽强的意志 D.沉淀出抗争的勇气
5.你检查了文段中成语使用情况。下列成语使用不恰当的一项是
A.间不容发 B.前赴后继 C.断章取义 D.风云变幻
材料四
被评为国家一级文物的《小英雄雨来》手稿,是由特展中最受青少年关注的展品之一构成的。作品以“我们是中国人,我们爱自己的祖国”为主线,结合作者管桦的亲身经历,“捏合”多个抗日小英雄的事迹:为掩护交通员与日军周旋,遭受拷打也宁死不屈……塑造了一个聪明勇敢的儿童英雄形象。大家在展厅端详泛黄纸页中的手稿时,仿佛能看到雨来“眼睛闪闪发亮”的不朽模样,心中对家国的无限热爱也被激起。
6.文段中的画线句存在问题,请你修改。
后记
承载文人风骨的《烽火》,传递民族抗争的精神;再现军民情深的《戎冠秀》,彰显人民群众的贡献;________,________;凝聚少年赤诚的《小英雄雨来》,呼唤当代青年的担当。这些珍贵的红色印记,为我们打开了回望革命历史的独特窗口。
7.根据语境,你在文段中的横线处补写一个分句。
二、古诗文阅读(共17分)
(一)(共4分)
8.默写。
①_________,到乡翻似烂柯人(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
②_________,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记
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