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标准日本语课件第9课

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目录

课程内容概览

01

课文对话分析

02

听力练习指导

03

口语表达技巧

04

阅读理解能力

05

课后练习与复习

06

课程内容概览

章节副标题

PARTONE

本课主题介绍

本课将介绍与日常生活相关的日语新词汇，如食物、活动等，帮助学生扩展词汇量。

新词汇学习

通过模拟场景对话，让学生练习本课所学的词汇和语法，提高实际应用能力。

会话练习

详细解析本课的语法点，例如动词的て形变化，让学生掌握正确的句子构造方法。

语法点解析

介绍与本课主题相关的日本文化背景，如日本的饮食文化，加深学生对语言背后文化的理解。

文化背景介绍

01

02

03

04

新词汇讲解

介绍与日常生活紧密相关的词汇，如“朝ごはん”(早餐)、“晩ごはん”(晚餐)等。

基础生活用语

01

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03

04

讲解如何用日语表达时间，例如“午前”(上午)、“午後”(下午)以及日期的读法。

时间与日期表达

涵盖与交通相关的词汇，如“電車”(电车)、“バス”(公交车)以及“切符”(票)等。

交通相关词汇

介绍在商店购物时常用的词汇，例如“値段”(价格)、“割引”(打折)和“現金”(现金)等。

购物与支付用语

语法点解析

01

动词的て形变化

介绍动词て形的构成规则，如五段动词的音变和一段动词的直接加て。

02

敬语的使用

讲解如何在不同场合使用敬语，包括尊敬语、谦让语和丁寧语的基本用法。

03

助词「に」的用法

解析助词「に」在表示时间、地点、对象等不同语境中的具体用法和意义。

课文对话分析

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PARTTWO

对话场景设定

场景设定为顾客与服务员在日式餐厅的对话，练习如何点餐和询问菜品。

在餐厅点餐

01

设定在繁忙的东京车站，学习如何向工作人员询问路线和乘坐交通工具。

在车站询问路线

02

模拟在超市购物时与店员的对话，练习询问商品位置和价格等日常用语。

在超市购物

03

关键句型应用

通过使用“～ていただけませんか？”等句型，礼貌地向对方提出请求或邀请。

请求与邀请的表达方式

使用“～て、ありがとう”和“～て、すみません”等句型，恰当地表达感谢和道歉的情感。

表达感谢和道歉

通过“どう思いますか？”或“～て、どうですか？”等句型，礼貌地询问对方的意见或建议。

询问意见和建议

语言点扩展

在日语中，敬语的正确使用是沟通的关键，如“おはようございます”表示礼貌的问候。

敬语的使用

助词在日语中起到连接句子成分的作用，如“は”用于标记主题，“を”表示直接宾语。

助词的用法

日语动词根据时态和敬语程度有不同的变形，例如“食べる”变为“食べます”表示一般现在时。

动词的时态变化

形容词在日语中根据句子的需要有不同的活用形式，例如“綺麗だ”变为“綺麗です”来表示礼貌。

形容词的活用

听力练习指导

章节副标题

PARTTHREE

听力材料内容

听力材料包括日常生活中常见的对话，如在餐厅点餐、在商店购物等场景，帮助学生理解实际应用。

日常对话场景

选取日本新闻广播中的短片，让学生练习听懂新闻报道的语速和用词，提高听力理解能力。

新闻广播片段

通过介绍日本文化节日或传统活动的音频材料，让学生在听力练习中了解日本文化背景知识。

文化节目介绍

听力技巧讲解

在听力练习前，通过题目和选项预测可能的内容，有助于提高听力理解的针对性。

01

预测内容技巧

专注于听力材料中的关键词汇，如时间、地点、人物等，有助于快速把握主旨。

02

捕捉关键词

日语中语调和重音的变化往往携带重要信息，学习者应学会通过这些变化来理解语义。

03

注意语调和重音

练习题目的设置

选择题设计

设计选择题时，应包含关键词提示，帮助学生在听力中快速定位答案。

填空题应用

填空题要求学生填写听到的信息，锻炼其听写能力和注意力集中。

判断题使用

通过判断题，学生可以练习区分事实与观点，提高听力理解的深度。

口语表达技巧

章节副标题

PARTFOUR

日常会话练习

通过角色扮演，练习在商店购物时的常用日语表达，如询问价格、颜色和尺寸等。

模拟购物场景

01

02

学习如何在日式餐厅点餐，包括点菜、询问推荐菜品和表达特殊饮食要求等。

餐厅点餐对话

03

练习如何用日语询问和提供方向，包括使用地图和描述地标等实用表达方式。

问路与指路

发音与语调指导

01

在日语中，辅音的清晰发音对于理解至关重要，如“さ行”和“た行”的区分。

02

日语中元音的长短发音有区别意义的作用，例如“おばあさん”和“おばさん”。

03

掌握正确的语调模式，如平板型和起伏型，有助于表达不同的语气和情感。

清晰的辅音发音

元音的长短发音

语调的升降模式

情景模拟训练

通过模拟日常对话，如购物、订餐等场景，学生扮演不同角色进行练习，提高应对实际交流的能力。