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课时跟踪检测(十)化学反应与电能
(选择题第1~8小题,每小题3分,第11小题5分,本检测满分60分)
1.科学家研制出一种可以将水分解成氢气和氧气的催化剂,这将使氢气生产成为可能,并使太阳能使用步入新的时代,被称为“水发电技术”。下列有关说法正确的是()
A.“水发电技术”是指水分解生成氢气和氧气,同时放出能量来发电
B.“水发电技术”可实现发电过程中的零污染物排放
C.若水分解产生的H2、O2分别通入燃料电池的两极,通H2的电极上发生还原反应
D.“水发电技术”的能量转换形式为化学能→电能→热能
2.下列化学反应中,可以用来设计原电池的是()
A.CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑
B.Zn+CuSO4Cu+ZnSO4
C.C+CO22CO
D.2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4
3.(2024·廊坊固安县月考)仅用提供的下列各组物质能组成原电池的是()
选项
A
B
C
D
电极材料
Al、Ag
C、C
Cu、Cu
Cu、Fe
电解质溶液
稀H2SO4
稀H2SO4
稀HNO3
酒精
4.某学生用如图所示装置研究原电池的原理,下列说法错误的是()
A.装置①中铜棒上没有气体产生
B.装置②中Zn棒逐渐溶解,铜棒上有气体产生
C.装置③中Zn棒增加的质量与Cu棒减轻的质量之比为65∶64
D.装置②与③中正极生成的物质质量之比为1∶32时,Zn棒的质量变化相等
5.(2024·沈阳月考)某小组为研究电化学原理,设计如图装置。下列叙述不正确的是()
A.a和b不连接时,铁片上会有金属铜析出
B.a和b用导线连接时,铜片上发生的反应为Cu2++2e-Cu
C.无论a和b是否连接,铁片均会溶解,溶液均从蓝色逐渐变成浅绿色
D.a和b用导线连接后,Fe片上发生还原反应,溶液中的Cu2+向铜电极移动
6.某原电池的总反应是Fe+Cu2+Fe2++Cu,该原电池的正确组成是()
7.如图所示,某同学利用石墨、锌片、铜片、导线、电流计、橙汁(显酸性)、烧杯等用品探究原电池的构成。下列结论错误的是()
A.原电池是将化学能转化成电能的装置
B.原电池由电极、电解质溶液和导线等要素构成
C.图中电极a为石墨、电极b为锌片时,导线中有电流通过
D.图中电极a为锌片、电极b为铜片时,电子由铜片通过导线流向锌片
8.用如图所示装置进行实验,若图中x轴表示流入正极的电子的物质的量,则y轴可以表示:①c(Ag+),②c(NO3?),③a棒的质量,④b棒的质量,⑤溶液的质量中的
A.仅①③ B.仅②④
C.仅①③⑤ D.仅②④⑤
9.(10分)利用原电池原理可比较金属的活泼性,原电池中,作负极的金属活动性一般比作正极的金属活动性强。结合相关知识解答下列问题。
A、B、C三种金属片按表中装置进行实验:
装置
现象
A不断溶解,B上产生气泡
C的质量增加,B的质量减轻
(1)在甲中,金属片(填“A”或“B”)发生氧化反应。?
(2)在乙中,金属片(填“B”或“C”)作负极。?
(3)如果把B、C用导线连接后同时浸入稀硫酸中,有一电极产生气泡。则金属片(填“B”或“C”)上有气泡产生。?
(4)上述三种金属的活动性顺序是。?
10.(11分)现有如下两个反应:
A:H2SO4+2KOHK2SO4+2H2O
B:Cu+2FeCl3CuCl2+2FeCl2
(1)根据上述两反应的本质,(填字母)反应能设计成原电池,其原因是。?
(2)将上述反应中能设计成原电池的反应设计成原电池。
①写出电极反应式及反应类型:
负极:,;?
正极:,;?
②画出装置图并标明电极材料与名称、电解质溶液、电子流向。
③若导线上通过电子2mol,则负极质量减轻g。?
高阶思维训练(选做题)
11.如图所示,杠杆A、B两端分别挂有体积相同、质量相同的空心铜球和空心铁球,调节杠杆使其在水中保持平衡,然后小心地向烧杯中央滴入CuSO4溶液,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是(实验过程中不考虑铁丝反应及两边浮力的变化)()
A.杠杆为导体或绝缘体时,均为A端高B端低
B.杠杆为导体或绝缘体时,均为A端低B端高
C.当杠杆为绝缘体时,A端低B端高;当杠杆为导体时,A端高B端低
D.当杠杆为绝缘体时,A端高B端低;当杠杆为导体时,A端低B端高
12.(10分)(2024·济宁一中阶段检测)化学电源在生产生活中有着广泛应用,同学们常常通过设计实验和查阅资料的方式学习化学电源的相关知识。
(1)甲同学为了解反应中的能量转化,设计了一组对比实验(实验装置如图Ⅰ和图Ⅱ)。
预计产生气体的速率:ⅠⅡ
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