2025年学历类自考外国文学史-学前教育心理学参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考外国文学史-学前教育心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、自然教育的代表人物是()

A.萨特

B.卢梭

C.海德格尔

D.福楼拜

2、儿童文学中象征纯真与自由的经典形象是()

A.莫扎特

B.安徒生的《海的女儿》

C.普希金的《渔夫和金鱼》

D.勃朗特的《简爱》

3、蒙台梭利教育法强调的核心教具是()

A.运动训练器材

B.感官教具

C.语言学习卡片

D.数学运算教具

4、皮亚杰认知发展阶段理论中,前运算阶段的主要特征是()

A.具象思维

B.逻辑推理能力

C.理解守恒概念

D.空间想象力

5、《爱弥儿》中主张通过劳动培养儿童品德的教育方法是()

A.情感教育法

B.实践教育法

C.理论灌输法

D.角色扮演法

6、儿童心理发展最活跃的时期是()

A.新生儿期

B.婴儿期

C.学前期

D.青少年期

7、维果茨基提出的“最近发展区”理论强调()

A.天赋潜能开发

B.教师主导作用

C.儿童独立解决问题能力

D.同伴合作学习

8、《幼童教育大纲》提出“消极教育”原则的教育家是()

A.蒙台梭利

B.裴斯泰洛齐

C.涂尔干

D.弗洛伊德

9、埃里克森人格发展阶段中,学龄期儿童的核心任务是()

A.信任感VS不信任感

B.主动感VS内疚感

C.勤奋感VS自卑感

D.亲密感VS孤独感

10、通过观察记录儿童行为发展规律的研究方法是()

A.实验法

B.观察法

C.问卷法

D.个案研究法

11、皮亚杰的认知发展阶段中,前运算阶段(2-7岁)的核心特征是?

A.具象思维主导

B.逻辑思维萌芽

C.自我中心主义

D.抽象概括能力

12、维果茨基提出“最近发展区”理论的核心目的是?

A.强调个体潜能

B.指导教学支架设计

C.区分儿童能力差异

D.推广游戏教学

13、埃里克森心理社会发展阶段中,学龄期(6-12岁)的主要矛盾是?

A.信任vs不信任

B.勤奋vs自卑

C.主动vs内疚

D.同理vs侵犯

14、行为主义学派中,巴甫洛夫的经典条件反射实验验证了?

A.习得性无助

B.强化与惩罚机制

C.语言习得关键期

D.操作性条件反射

15、儿童语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段?

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

16、鲍尔比的依恋类型中,安全型依恋儿童的特征是?

A.容易焦虑

B.倾向回避

C.主动寻求互动

D.无依恋反应

17、游戏对儿童发展的作用不包括?

A.促进认知建构

B.培养规则意识

C.提升社交技能

D.强化肌肉记忆

18、感觉统合失调最常见于哪种感官协调障碍?

A.视觉-听觉

B.前庭觉-本体觉

C.触觉-痛觉

D.嗅觉-味觉

19、蒙台梭利教育法强调的儿童自主性培养方式是?

A.结构化课程

B.自我纠错教具

C.固定作息表

D.集体活动主导

20、学前教育发展评估中,动态评估的核心是?

A.标准化测试

B.过程性记录

C.个体潜能挖掘

D.家长满意度调查

21、皮亚杰的认知发展阶段中,前运算阶段的主要特征是什么?

A.具象思维和守恒

B.具象思维和自我中心

C.抽象思维和逻辑推理

D.具象思维和符号化

22、埃里克森心理社会发展阶段中,学龄期对应的主要冲突是?

A.信任vs不信任

B.勤奋vs自卑

C.主动vs内疚

D.道德vs野心

23、依恋理论的主要提出者是?

A.弗洛伊德

B.鲍尔比

C.班杜拉

D.维果茨基

24、蒙台梭利教育法强调的核心原则是?

A.严格纪律

B.儿童自主性

C.集体活动

D.家校合作

25、瑞吉欧教育法最突出的教学形式是?

A.背诵训练

B.项目式学习

C.角色扮演

D.标准化考试

26、自我效能感的提出者是?

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.弗洛伊德

27、儿童语言发展的关键期主要出现在?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

28、在行为主义学习中,积极强化指的是?

A.惩罚错误行为

B.增加良好行为

C.消除不良行为

D.延迟奖励

29、人本主义心理学派的核心代表人物是?

A.行为主义

B.罗杰斯

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

30、儿童社会性发展中,同伴互动最重要的作用是?

A.提升学业成绩

B.培养合作与同理心

C.促进语言发展

D.增强记忆力

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、皮亚杰的认知发展阶段理论包含几个阶段?

A.感知运动阶段

B.

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