2002年国家公务员录用考试《行测》真题（A卷）及完整答案详解（典优）.docxVIP

2002年国家公务员录用考试《行测》真题（A卷）

第一部分单选题(100题)

1、行政领导者的首要任务（）。

A.制定规范

B.自我协调

C.制定目标

D.指导监督

【答案】：C

【解析】行政领导者的首要任务是制定目标。因为目标是组织前进的方向和动力，行政领导者需要明确组织的发展方向以及要达成的结果，以此来凝聚组织成员的力量，合理分配资源，安排各项工作。只有先确定了目标，后续的制定规范、自我协调、指导监督等工作才有明确的指向和依据。所以行政领导者首要的就是制定目标。

2、此篇公文的成文日期为2019年3月21日，是（）。

A.公文发出的日期

B.公文打印的日期

C.公文的写作日期

D.发文机关负责人签发的日期

【答案】：D

【解析】公文的成文日期通常指的是发文机关负责人签发的日期。公文发出的日期并不等同于成文日期，发出日期可能会晚于签发日期。公文打印日期与公文成文没有直接关联，不能作为成文日期。公文写作日期是撰写公文的时间，也不是法定的成文日期。所以此篇公文2019年3月21日的成文日期应是发文机关负责人签发的日期。

3、图形分组：下列哪个图形与其他三个不同？

A.正三角形

B.等腰三角形

C.等边三角形

D.直角三角形

A.正三角形

B.等腰三角形

C.等边三角形

D.直角三角形

【答案】：D.直角三角形

【解析】正三角形、等腰三角形和等边三角形都是具有特定边长或角度的三角形，而直角三角形虽然也是三角形，但其定义与其他三个不同。

4、距离太阳最近和距离地球最近的两颗行星分别是（）。

A.金星，火星

B.火星，水星

C.地球，木星

D.水星，金星

【答案】：D

【解析】本题考查太阳系行星与太阳和地球的距离关系。太阳系有八大行星，按照离太阳的距离从近到远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以距离太阳最近的行星是水星。而在八大行星中，金星是距离地球最近的行星，这是因为金星与地球的轨道距离相对较近，在特定的轨道位置时距离地球最近。因此，距离太阳最近和地球最近的两颗行星分别是水星和金星。

5、定义判断：一种季节，天气寒冷，有雪，问它可能是什么？

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

【答案】：D

【解析】冬天天气寒冷，有雪。

6、下列公文格式中，（）属指定性格式题目。

A.签发人

B.标题

C.秘密等级

D.附件

【答案】：B

【解析】公文格式中，标题属于指定性格式题目，发文字号是指定性数据项目。

7、真理是指客观事物及其规律在人的意识中的正确反映。真理可以分为理性真理和事实真理两种。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的；事实真理指的是具有偶然性的真理，其反面是可能的。根据上述定义，下列属于理性真理的是（）

A.月晕而风，础润而雨

B.如果A大于B且B大于C，那么A大于C

C.恩惠要一点点地施舍才具有最大效益

D.一个人如果违反了法律，就一定会受到法律的制裁

【答案】：B

【解析】理性真理具有普遍性和必然性，反面不可能。“如果大于关系传递，前一个数必大于后一个数”是必然的，符合理性真理定义；而自然现象关联、恩惠效益、违法受制裁都有偶然性，不属于。

8、母亲今年35岁，女儿今年10岁，那么几年后母亲的年龄是女儿的4倍？

A.5年后

B.6年后

C.7年后

D.8年后

【答案】：B

【解析】设x年后母亲的年龄是女儿的4倍，则35+x=4(10+x)，解得x=6。

9、下列作品与作者搭配不正确的是（）。

A.《江雪》——刘禹锡

B.《泊船瓜洲》——王安石

C.《饮湖上初晴后雨》——苏轼

D.《游子吟》——孟郊

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项中作品与作者的正确对应关系来进行分析判断。《江雪》是唐代诗人柳宗元的作品，并非刘禹锡，该搭配不正确。《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石创作的一首七言绝句，此作品与作者搭配正确。《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的组诗作品，作品与作者搭配无误。《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的五言诗，作品与作者的搭配也是正确的。所以答案为将《江雪》与刘禹锡搭配的选项。

10、一个班级有90名学生，其中20%的学生喜欢英语，30%的学生喜欢法语，求既喜欢英语又喜欢法语的学生比例？

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】：A

【解析】设既喜欢英语又喜欢法语的学生比例为x，则有20%+30%-x=100%-x，解得x=10%。

11、硅光芯片的最新进展是什么？

A.提高集成度

B.降低功耗

C.增加速度

D.以上都是

【答案】：D

【解析】硅光芯片的最新进展包括提高集成度、降低功耗和增加速度等。

12、在物理学中，当物体的速度增加时，其动能也随之增