2025广东中山市沙溪镇招聘合同制人员13人（第三期）笔试及答案详解（易错题）.docxVIP

2025广东中山市沙溪镇招聘合同制人员13人（第三期）笔试

第一部分单选题(50题)

1、利率是一国政府调控宏观经济的重要杠杆。变动利率对经济影响的一般规律是（）。

A.提咼利率，储蓄减少

B.降低利率,投资会减少

C.提咼利率，会抑制通货膨胀

D.降低利率，消费会减少

【答案】：C

【解析】利率是调控经济杠杆。提高利率可使储蓄增加、投资减少，抑制消费，从而抑制通货膨胀；降低利率会鼓励投资、促进消费。所以提高利率会抑制通货膨胀说法正确。

2、体力劳动者具有消耗量多、需氧量高、体内物质代谢旺盛等特点，因此多吃些富含蛋白质的食物对体力劳动者十分重要。下列不属于富含蛋白质的食物是（）。

A.牛奶

B.玉米

C.豆腐

D.香菇

【答案】：B

【解析】本题主要考查对富含蛋白质食物的认知。含有丰富蛋白质的食物是补充体力劳动者所需营养的重要来源。牛奶富含多种营养物质，其中蛋白质含量较高，能够为体力劳动者补充身体所需的蛋白质，维持身体正常代谢。豆腐是以大豆为主要原料制成的，大豆本身就是优质植物蛋白的良好来源，因此豆腐也富含蛋白质，能满足体力劳动者对蛋白质的需求。香菇含有一定量的蛋白质等营养成分，但相对牛奶和豆腐来说，其蛋白质含量不是特别突出，不过仍然属于含有蛋白质的食物。而玉米主要的营养成分是碳水化合物，是提供能量的重要物质，虽然也含有少量蛋白质，但其蛋白质含量明显低于其他富含蛋白质的食物，不属于典型的富含蛋白质的食物。综上，答案是玉米。

3、编号的四把椅子，摆成一个圆圈。现有甲乙丙丁四人去坐，规定甲乙两人必须坐在相邻座位上，一共有多少种坐法？（）

A.4

B.8

C.16

D.24

【答案】：C

【解析】将两个人甲和乙捆绑在一起，首先来安排捆绑后的甲和乙，有4种排列方法。接着安排丙和丁，丙和丁的排列方法有2×1＝2种。最后，甲和乙两人之间还有2种排列顺序，所以总共的坐法有4×2×2＝16种。

4、2022年9月4日，“（）”大型太阳能无人机首飞成功。该机是航空工业研制的首款超大展弦Be高空低速无人机，首次采用双机身布局的大型无人机，第一款以太阳能为唯一动力能源的全店大型无人机平台。

A.启航星50

B.启明星50

C.金星50

D.天王星50

【答案】：B

【解析】2022年9月4日首飞成功的是启明星50大型太阳能无人机，它是航空工业首款超大展弦比高空低速、采用双机身布局、以太阳能为唯一动力能源的全电大型无人机平台。

5、依据宪法和法律的相关规定，我国最为主要的行政主体是（）。

A.派出机关

B.行政机关

C.派出机构

D.法律、法规授权的组织

【答案】：B

【解析】行政主体是指享有国家行政权力，能以自己的名义从事行政管理活动并独立承担由此产生的法律责任的组织。派出机关是由有权地方人民政府在一定行政区域内设立，代表设立机关管理该行政区域内各项行政事务的行政机构，它是行政机关的一种特殊类型，但不是最主要的行政主体。派出机构是政府或政府职能部门在一定区域或组织内设立的、授权实施某方面行政管理职能的代表机构，其本身行政权力有限，也不是最主要的行政主体。法律、法规授权的组织是指依具体法律、法规授权而行使特定行政职能的非国家机关组织，它们是在特定情况下才具有行政主体资格，并非最主要的行政主体。行政机关是按照宪法和法律的规定设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关，是国家权力机关的执行机关。在我国，行政机关在国家行政管理中占据主导地位，承担着大量的行政管理职能，是最主要的行政主体。所以正确答案是行政机关。

6、（）山西是中国北方的主要发展区域。

A.隋朝

B.宋代

C.唐代

D.清代

【答案】：C

【解析】该题考查不同朝代时山西在中国北方的发展地位情况。唐代时，山西成为唐朝的龙兴之地，经济繁荣、文化昌盛，是中国北方的主要发展地区。隋朝的主要发展侧重于全国统一后的制度建设和基础设施如大运河的修建等方面，山西并非其发展最为突出的北方区域。宋代经济中心逐渐南移，北方虽也有一定发展，但山西并非北方主要发展地区。清代经济发展重点主要在江南地区及一些新兴商业城市等，山西也不是北方的主要发展地区。所以应选择唐代。

7、诗人杜甫在著名诗作《前出塞·其六》中写道：“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。”此诗句充分体现出领导的重要性，结合行政领导体制的相关知识，这句诗最能体现（）。

A.行政领导体制是行政组织系统的灵魂

B.民主决策是行政领导制度贯彻执行的客观机制

C.领导体制是领导者与被领导者之间的桥梁和纽带

D.行政协调是行政领导活动得以实现的工具

【答案】：A

【解析】诗句“挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王”强调了抓住关键、突出重点，在行